本書在《MINITAB統(tǒng)計分析方法及應用》(第2版)第11~18章的基礎上,基于Minitab21.0軟件,根據(jù)讀者的反饋意見修訂而成。全書根據(jù)統(tǒng)計教學的特點并結合大量實例,以循序漸進的方式介紹了Minitab21.0軟件的使用方法和統(tǒng)計應用,對軟件界面、統(tǒng)計分析結果和統(tǒng)計圖形均進行了詳細的解釋。本書內(nèi)容包括可靠性/生
本書基于SPSS28,詳細講解實驗研究的過程和難點,包括如何設計實驗、如何根據(jù)實驗類型和數(shù)據(jù)類型選擇合適的數(shù)據(jù)分析方法、如何理解并匯報數(shù)據(jù)分析的結果等。在介紹每種數(shù)據(jù)分析方法時,本書還提供已公開發(fā)表的國際權威論文作為應用案例,同時提供常用數(shù)據(jù)分析方法檢索表,方便研究人員查詢、使用。此外,為了更全面地分析數(shù)據(jù),本書還增加
本書是一本全面介紹SmartPLS3的界面、操作和PLS-SEM結構方程模型的實用書,深入探討**量表發(fā)展、中介和調(diào)節(jié)變量的應用、反映性和形成性指標的發(fā)展和模型的指定。書中新增SEM的演進、形成性的評估、中介因子的5種形態(tài)、調(diào)節(jié)效應的9種形態(tài)、測量恒等性、多群組分析呈現(xiàn)的范例、被中介的調(diào)節(jié)(中介式調(diào)節(jié))和被調(diào)節(jié)的中介(
本書分為小學組、中學組、高中組、特效組等,收錄2023年(第七屆)中小學生統(tǒng)計作品設計創(chuàng)意活動優(yōu)秀作品選,展示當代少年們的統(tǒng)計應用能力和水平。主要內(nèi)容包括:小學生最愛美食統(tǒng)計;2022年居民人均消費支出統(tǒng)計表;天氣統(tǒng)計圖等。
本書側重于應用,詳細介紹R語言多個常用包的使用方法,以及多個統(tǒng)計方法與統(tǒng)計機器學習模型的實現(xiàn),并介紹多個領域統(tǒng)計方法的應用。
本書依照實踐過程由以下部分有機組成:導論:概括了基本問題、作用、準則、目前發(fā)展狀況等;調(diào)查選題與方案設計:明確選題來源、注意,二手資料的收集與選用;調(diào)查方案的內(nèi)容與如何撰寫等;抽樣設計:根據(jù)調(diào)查目的與要求,設計抽樣方式,確定基礎樣本量并進行調(diào)整等;調(diào)查方式方法:常用方法及適用;在采集數(shù)據(jù)的各種方法中,依目的對象選擇適合
統(tǒng)計學作為一門應用性非常強的學科,為使用者提供了獲取數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)并從中得出結論的方法。掌握統(tǒng)計分析方法的具體應用,學會使用統(tǒng)計軟件對海量數(shù)據(jù)進行分析整理,可以讓使用者在競爭激烈的就業(yè)市場中占據(jù)優(yōu)勢。本書力圖將統(tǒng)計學理論知識與實際問題分析相結合、將統(tǒng)計軟件操作與案例分析相結合,提高使用者分析問題與解決問題的能力。本書的
書的目的是講解數(shù)據(jù)分析的方法、邏輯、藝術與實踐。全書共17章,第1章介紹了R、RStudio和RMarkdown的安裝和使用,第2章介紹了數(shù)據(jù)分析的動機和四個構成要素:①描述數(shù)據(jù)并形成假設②模型的構建與估計③診斷④提出下一個問題,后續(xù)章節(jié)將按照數(shù)據(jù)分析構成要素的順序來組織;對數(shù)據(jù)了解得越多,我們就越能夠提出更好的問題,
SPSS是世界公認的標準統(tǒng)計分析軟件之一,也是應用最為廣泛的統(tǒng)計分析軟件。SPSS最鮮明的特點就是操作簡單、易學易用,只需通過鼠標點擊,便可以完成統(tǒng)計計算和分析,而且輸出結果直觀、清晰、專業(yè)。所以,SPSS受到廣大用戶特別是非統(tǒng)計學專業(yè)人員的青睞,是非統(tǒng)計學專業(yè)人員的首選統(tǒng)計軟件。本書共16章,章節(jié)的順序盡量按照統(tǒng)計學
本教材以Excel2010作為數(shù)據(jù)處理軟件,設計了九個常見的實驗內(nèi)容:統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源、Excel2010在統(tǒng)計學中的應用基礎、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示、統(tǒng)計數(shù)據(jù)分布特征的描述、動態(tài)數(shù)列分析、統(tǒng)計指數(shù)分析、相關分析與回歸分析、參數(shù)估計、假設檢驗。每個實驗內(nèi)容都有具體的實驗任務和練習題,有針對性地分類別進行統(tǒng)計應用實驗的操作講