本書闡釋了黨的十八大以來反腐政治體系在守正創(chuàng)新、文化培育與行為規(guī)制等維度的調(diào)適重構(gòu),并基于十多年來中央紀(jì)委全會(huì)公報(bào)文本的計(jì)量分析,解構(gòu)反腐政治體系運(yùn)行機(jī)理,對(duì)新時(shí)代反腐政治體系的構(gòu)建與實(shí)踐進(jìn)行了學(xué)理分析,強(qiáng)調(diào)了反腐政治體系的構(gòu)建與實(shí)踐是全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)的重要體現(xiàn)。具體內(nèi)容有:反腐政治體系中政治文化的構(gòu)建;反腐政治
本書遵循習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想,依據(jù)黨章和有關(guān)黨內(nèi)法規(guī),關(guān)注基層黨建工作的新情況新問題新經(jīng)驗(yàn),就企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織等領(lǐng)域基層黨建工作進(jìn)行潛心研究和思考,對(duì)各領(lǐng)域基層黨建的功能定位、目標(biāo)任務(wù)、體制機(jī)制、方法路徑、保障措施等進(jìn)行分類梳理和闡釋,力求表述準(zhǔn)確規(guī)范、方法具體實(shí)
高校黨建工作是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng),是致力于國(guó)之大者的重要工作。本書致力于新時(shí)期高校黨建工作的途徑探索,即面臨新時(shí)期新任務(wù),尤其是在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中,高校所承擔(dān)的助力科技自立自強(qiáng)、文化創(chuàng)新和立德樹人任務(wù)的過程中黨建工作新的途徑的探索。內(nèi)容涉及理想信念教育、助力于國(guó)之大者的途徑、黨員發(fā)展、培養(yǎng)教育工作、支部建設(shè)、紅色活動(dòng)
本書重點(diǎn)從規(guī)范闡釋與行動(dòng)解釋層面展開對(duì)黨內(nèi)規(guī)范性文件備案審查制度的理論討論。前者關(guān)注制度建構(gòu)所容納的規(guī)范性命題;后者聚焦制度內(nèi)容和制度行動(dòng)之間存在的內(nèi)在聯(lián)系與張力。本書嘗試從更全面的視角思考黨內(nèi)規(guī)范性文件備案審查制度建設(shè)的諸多理論與實(shí)踐議題,除了系統(tǒng)討論正式結(jié)構(gòu)下黨內(nèi)規(guī)范性文件備案審查制度的規(guī)范性主題,還試圖通過建立調(diào)
本書深入聚焦新時(shí)代黨的建設(shè)的新要求,緊密結(jié)合關(guān)于黨的建設(shè)的重要理論和廣東黨建工作實(shí)際,全面總結(jié)和提煉了廣東在黨的建設(shè)方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新探索。書中不僅系統(tǒng)梳理了廣東在黨建工作中取得的顯著成效,還深入剖析了在實(shí)踐中形成的獨(dú)特模式和成功經(jīng)驗(yàn)。通過對(duì)基層黨建創(chuàng)新、黨建與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展深度融合、黨建引領(lǐng)社會(huì)治理等方面的深入研究,
本書收錄了武漢大學(xué)第九次黨代會(huì)召開以來,全校基層黨組織在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想,深入落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線,提升黨建工作質(zhì)量的過程中所形成的典型案例。主要包括學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給武漢大學(xué)參加中國(guó)南北極科學(xué)考察隊(duì)師生代表的重要回信精神,增強(qiáng)基層黨組織政治功能與組織功能,推進(jìn)
路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),必然要求廣大黨員、干部當(dāng)好中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)干家。本書深刻把握實(shí)干的核心要義、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,聯(lián)系干部群眾思想實(shí)際進(jìn)行重點(diǎn)闡述,還配有可讀性強(qiáng)的延伸閱讀,主題突出、角度多樣,可作為廣大黨員干部理論參考讀物。
黨的紀(jì)律既有教育約束功能,又有保障激勵(lì)作用。黨的紀(jì)律和干事創(chuàng)業(yè)是內(nèi)在統(tǒng)一的。紀(jì)律既明確了不能觸碰的底線和邊界,也為黨員、干部干凈干事、大膽干事提供了行動(dòng)準(zhǔn)繩。 本書精選多篇《人民日?qǐng)?bào)》《求是》等報(bào)刊已發(fā)表的理論、評(píng)論文章,圍繞黨的紀(jì)律和干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)在統(tǒng)一這一主題進(jìn)行全面而深入的論述。收錄文章包括《黨的紀(jì)律和干事創(chuàng)業(yè)是內(nèi)在
調(diào)查研究,是我們黨的傳家寶,是一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人從勝利走向勝利的謀事之基、成事之道。要了解實(shí)際,就要掌握調(diào)查研究這個(gè)基本功。 本書精選多篇《人民日?qǐng)?bào)》《求是》等刊物已發(fā)表的理論、評(píng)論文章,圍繞用好調(diào)查研究這個(gè)傳家寶這一主題進(jìn)行全面而深入的論述。收錄文章包括《用好調(diào)查研究這個(gè)傳家寶》《調(diào)查研究唯實(shí)為要》《突出問題導(dǎo)向,深
本書是一位基礎(chǔ)教育管理者的實(shí)踐記錄與工作思考。 作者深耕中學(xué)思政教育40年,擔(dān)任過學(xué)校黨總支書記和校長(zhǎng),管理過多所學(xué)校,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在書中,作者圍繞學(xué)校發(fā)展黨建引領(lǐng)培師育德情高志遠(yuǎn)思政教育璀璨綻放四史教育融合課堂家校共育思想領(lǐng)先學(xué)生發(fā)展優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)6個(gè)主題,從16個(gè)方面深入回顧并系統(tǒng)總結(jié)了學(xué)校思政教育和黨建工作中的諸