"《漫畫彩繪技法》系統(tǒng)地講解了單幅彩色漫畫的創(chuàng)作流程、技巧與要點(diǎn),全面介紹了色彩知識(shí)和不同彩繪畫材的使用技巧。本書共分為五章,第一章探討了彩色漫畫的概念與種類,介紹了色彩基礎(chǔ)知識(shí)與色彩的功能;第二章至第四章分別介紹了當(dāng)下漫畫市場(chǎng)較為流行的水彩、彩鉛、馬克筆、綜合畫材的表現(xiàn)技法;第五章主要進(jìn)行綜合展示,講解了單幅彩色漫畫
原畫書通過(guò)循序漸進(jìn)的講解和實(shí)訓(xùn)式的強(qiáng)化訓(xùn)練,從原畫概念、動(dòng)作修飾、重疊運(yùn)動(dòng)、夸張語(yǔ)言、人物動(dòng)態(tài)、實(shí)踐綜合講解、角色入景出景等部分進(jìn)行分類講解,結(jié)合豐富詳實(shí)的鏡頭實(shí)例,系統(tǒng)全面地介紹了原畫設(shè)計(jì)理論和動(dòng)畫規(guī)律,使學(xué)生能以較強(qiáng)的實(shí)踐能力勝任影視、動(dòng)畫、游戲的創(chuàng)作。
本書是為熱愛(ài)國(guó)風(fēng)插畫的讀者量身打造的,它深入淺出地介紹了Procreate的下載與應(yīng)用、國(guó)風(fēng)Q版人物的基礎(chǔ)比例、人物的動(dòng)態(tài)畫法、國(guó)風(fēng)配色與技巧、節(jié)氣國(guó)風(fēng)貼紙的創(chuàng)意排版設(shè)計(jì)、分鏡插畫的構(gòu)建技巧以及場(chǎng)景類國(guó)風(fēng)插畫的細(xì)膩描繪。通過(guò)一系列系統(tǒng)化的講解和豐富多樣的實(shí)踐案例,本書旨在幫助讀者迅速掌握國(guó)風(fēng)Q版人物的繪制精髓,并能靈活
本教材從新時(shí)代高校美術(shù)與設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)需求出發(fā),結(jié)合人工智能技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),旨在提升學(xué)習(xí)者繪畫技能與審美素養(yǎng)。全書基礎(chǔ)性與創(chuàng)新性相結(jié)合,既詳解傳統(tǒng)水彩畫經(jīng)典技法,又融入數(shù)字繪畫創(chuàng)新理念與技術(shù)。全書共六章:第一章追溯水彩畫寫生的歷史沿革;第二章詳解水彩畫工具材料與技法基礎(chǔ);第三章闡述色彩理論及其在水彩寫生中的應(yīng)用;第四、五章
本書收錄的畫論有:宋濂《宋濂畫論》、王履《王履畫論》、楊慎《畫品》、何良俊《四友齋畫論》。
本書收錄的畫論有:趙孟頫《松雪齋集》、楊維楨《東維子集》、倪瓚《清宓閣全集》、吳鎮(zhèn)《文湖州竹派》、饒自然《繪宗十二忌》、莊肅《畫繼補(bǔ)遺》、李衎《竹譜詳錄》。
本書收錄的畫論有:管道升《墨竹譜》、黃公望《寫山水訣》、陶宗儀《南村輟耕錄》、湯垕《古今畫鑒》、王繹《寫像秘訣》、夏文彥《圖繪寶鑒》、佚名《元代畫塑記·御容》、張退公《墨竹記》、王冕《竹齋詩(shī)集》。
本書收錄的畫論有:趙孟頫《松雪齋集》(節(jié)選)、楊維楨《東維子集》(節(jié)選)、倪瓚《清宓閣全集》(節(jié)選)、吳鎮(zhèn)《文湖州竹派》、饒自然《繪宗十二忌》、莊肅《畫繼補(bǔ)遺》、李衎《竹譜詳錄》。
本書通過(guò)結(jié)合中國(guó)歷史發(fā)展各時(shí)代的政治、文化、社會(huì)發(fā)展的實(shí)際狀況,對(duì)各時(shí)代主要畫家、流派的具體評(píng)析,對(duì)中國(guó)文人畫的發(fā)生、發(fā)展和最終走勢(shì)的內(nèi)在理路進(jìn)行梳理、辨析,對(duì)于如何認(rèn)識(shí)文人畫的獨(dú)特價(jià)值、如何經(jīng)由文人畫加深對(duì)中華文化藝術(shù)的獨(dú)特性質(zhì)和性格個(gè)性、如何認(rèn)識(shí)并承續(xù)、發(fā)展中國(guó)文人畫這一寶貴的文化遺產(chǎn)提出了獨(dú)特的見(jiàn)解,并從一個(gè)清晰
本書以藝術(shù)家南墻的AI視頻《悟空未來(lái)錄》為藍(lán)本,深入剖析AIGC技術(shù)在藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用,從概念構(gòu)思到最終呈現(xiàn),全面展示AIGC技術(shù)在藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用。本書內(nèi)容按照創(chuàng)意構(gòu)思、角色與場(chǎng)景設(shè)定、劇本與分鏡、視頻制作與后期等幾個(gè)主要部分進(jìn)行劃分,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯合理,有助于讀者系統(tǒng)地了解整個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程,從創(chuàng)意的產(chǎn)生到最終作品的