生病究竟是怎么回事？人體如何戰(zhàn)勝病毒與細菌？主人公米婭穿越進人體，見證免疫系統(tǒng)與病毒的斗爭過程，并進一步了解到細菌、病毒是如何讓人類生病。免疫系統(tǒng)最終大獲全勝，而米婭也收獲了豐富的健康知識。

醫(yī)學(xué)免疫學(xué)是一門重要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程，是臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)重要的理論基礎(chǔ)，在疾病診斷、預(yù)防、發(fā)病機制和治療中發(fā)揮著重要作用。隨著免疫學(xué)理論和技術(shù)的飛速發(fā)展，免疫學(xué)在生命科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛，有力地推動了生命科學(xué)研究的進步。本教材可供中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè)本科生及研究生使用，還可作為臨床醫(yī)師、相關(guān)科研工作者

醫(yī)學(xué)免疫學(xué)是一門專門研究人體免疫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能、免疫相關(guān)疾病發(fā)生機制以及免疫學(xué)診斷與防治方法的前沿性學(xué)科，其發(fā)展日新月異。本教材主要介紹免疫學(xué)的基本原理和基本技術(shù)，力求在結(jié)構(gòu)安排、內(nèi)容涵蓋、繁簡取舍等方面使讀者易于接受。本教材分為醫(yī)學(xué)免疫學(xué)概述、抗原和免疫分子、免疫細胞、免疫應(yīng)答、免疫病理、免疫學(xué)應(yīng)用六篇，共二十五章，

每個人的身體里都有一支看不見的隊伍免疫系統(tǒng)。本書將從主要防御措施開始，一一向讀者介紹免疫系統(tǒng)的各種工作方式。作者用幽默風(fēng)趣的語言，借助從醫(yī)學(xué)史到科技前沿的各種實例，探索人類體內(nèi)不可思議的兵工廠，探討免疫系統(tǒng)是如何抵御從普通感冒到瘟疫的各種疾病的。

你知道嗎？幾乎所有的身體不適都是免疫系統(tǒng)受損造成的。如果你總是倦怠、腹瀉、感冒、過敏，甚至患上比較嚴(yán)重的疾病……那就看看來自醫(yī)學(xué)博士、哈佛大學(xué)教授的免疫力修復(fù)方案。 書中不僅科學(xué)講解了免疫基礎(chǔ)知識，讓你了解人體是如何抵御病毒和細菌等；還從毛細血管、自主神經(jīng)、腸道環(huán)境與細胞呼吸等四大維度，詳細

希波克拉底曾說：知道什么樣的人會得病，比知道一個人得了什么病更重要。 2020年1月20日，鉆石公主號郵輪從日本橫濱出發(fā)，離開港口5天后，船上一名80歲的男子因發(fā)燒和咳嗽上岸尋求醫(yī)療照顧。一周后，這名乘客確診感染了新冠肺炎。結(jié)果，船上有1/5的人被感染，死亡率約為2%。這次新冠肺炎疫情及未來的大流行病都給我們提

為了深入貫徹教育部《職業(yè)院校教材管理辦法》，人民衛(wèi)生出版社《啟動國家衛(wèi)生健康委員會“十四五”規(guī)劃教材？第五輪全國中醫(yī)藥高職高專教育教材(第一批)的修訂編寫工作，本套教材立德樹人、全程思政、三全育人、能力為先、需求為本，為我社傳世之作。全國中醫(yī)藥高職高專教育第五輪第一批規(guī)劃教材啟動中醫(yī)學(xué)、中藥、護理、針灸推拿四個專業(yè)共6

本書內(nèi)容包括：疾病預(yù)防與免疫治療篇；常見問題篇；免疫相關(guān)疾病篇。

面臨嚴(yán)重健康問題甚至絕癥的人，在沒有明確醫(yī)學(xué)干預(yù)的情況下，癥狀自然消失，這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上被稱為自發(fā)緩解。有過自發(fā)緩解經(jīng)歷的病人，都做對了哪些事情?為了回答這個問題，執(zhí)教于哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院，也是執(zhí)業(yè)內(nèi)科醫(yī)生與精神科醫(yī)生的杰弗里·雷迪杰博士，用十六年時間記錄了大量患者對抗疾病的故事。這些案例都經(jīng)過了嚴(yán)格篩選，

三年沉淪，一朝夢醒。 外有無情天恩，內(nèi)有冷血至親，一紙婚約將陳鸞嫁與皇權(quán)。 風(fēng)雷將至，她卻是無依無靠，不知何方是歸處。 她曾掙扎，也曾反抗，卻仍無法掙脫命運的擺布。 直到紀(jì)煥說出了那句不可思議的承諾。 鸞鸞，十日之內(nèi)，我娶你。 十里紅妝迎親轎前，他問她可否有悔。 陳鸞未答，但心中已然明悟。 她不知此后要面對多少考驗，也