本書分為15章，重點介紹口服固體制劑給藥系統(tǒng)、新型注射給藥系統(tǒng)、眼部給藥系統(tǒng)口腔黏膜給藥系統(tǒng)、吸入給藥系統(tǒng)、腔道給藥系統(tǒng)、經(jīng)皮給藥系統(tǒng)、靶向給藥系統(tǒng)、長效給藥系統(tǒng)等各類給藥系統(tǒng)概論及其新技術(shù)、新劑型等，以及與先進給藥系統(tǒng)設(shè)計相關(guān)的藥物遞送屏障、藥物體內(nèi)過程和工程化技術(shù)等內(nèi)容。

本書共十章，詳細介紹了經(jīng)顱電刺激技術(shù)的歷史起源、作用機制、刺激參數(shù)與安全性，以及其在運動員肌肉力量、有氧耐力、平衡控制、運動學(xué)習(xí)和認知功能提升等方面的應(yīng)用，并就該技術(shù)是否存在興奮劑問題進行了探討。最后，通過介紹運動如何影響腦特征的研究進展，為個性化經(jīng)顱電刺激方案研究提供思路。

本書主要對臨床常見急危重癥的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷和鑒別診斷及治療方案等都進行了詳細的闡述。本書注重臨床實際應(yīng)用，重點講述了急危重癥治療關(guān)鍵的診治內(nèi)容，為臨床醫(yī)師對危急重病患者進行迅速的診斷和救治提供參考，有利于提高臨床急救能力和學(xué)術(shù)水平。

內(nèi)容設(shè)置圍繞讀者的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。共分三篇。第一篇為輸血科相關(guān)的質(zhì)量管理。第二篇輸血技術(shù)篇，是全書的重點篇幅，包括ABO、Hh、Lewis、Rh血型系統(tǒng)及鑒定，抗體篩查與鑒定，交叉配血，常見輸血相容性疑難檢測的處理。第三篇臨床輸血治療技術(shù)篇，包括血液的制備、儲存與運輸，常用血液成分的使用，輸血指征評估及臨床常見不合理用血，輸

內(nèi)容圍繞讀者的進階學(xué)習(xí)。分為三篇。質(zhì)量管理與控制技術(shù)篇，分為六章：血液安全監(jiān)測，臨床輸血過程的風(fēng)險管理，CAP實驗室認可，臨床溝通及會診，臨床輸血護理管理及注意事項，采供血機構(gòu)的管理與質(zhì)量體系。輸血技術(shù)篇是本書的重點篇幅，分為六章：特殊情況下的輸血策略，血型遺傳學(xué)、血小板抗原抗體、HLA相關(guān)論述。臨床輸血治療技術(shù)篇，包

2024年12月9日國家衛(wèi)生健康辦公廳正式印發(fā)《高血壓、2型糖尿病、高脂血癥、肥胖癥膳食運動指導(dǎo)要點基層醫(yī)務(wù)人員應(yīng)用實操手冊》，并要求各地推廣應(yīng)用。為了方便推廣應(yīng)用，委辦公廳同意正式出版此實操手冊�！督】到逃�處方（2020年版）》《健康教育處方（2024年版）》均已在人民衛(wèi)生出版社出版，本書為健康教育處方系列圖書之一。

本教材為統(tǒng)編規(guī)劃教材，內(nèi)容包括臨床各系統(tǒng)常見急癥與危重癥的救護操作技術(shù)與臨床應(yīng)用，結(jié)合現(xiàn)代急危重癥的救護現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，對各類急、危、重癥的診療及監(jiān)測等方面進行了闡述，針對涉及各種疾病，書中均進行了詳細介紹，包括疾病的病因病理、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、救護流程、救護關(guān)鍵、救護方案、并發(fā)癥處理、預(yù)后及預(yù)防等，

《臨床藥物治療學(xué)》旨在幫助醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和臨床藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生掌握疾病診療與藥物治療管理的基礎(chǔ)理論和實踐技能。本教材共21章，前6章介紹藥物治療的基礎(chǔ)理論，后15章以常見疾病的藥物治療為綱，詳細介紹常見疾病的診斷標準及治療原則，并通過臨床案例分析加深學(xué)生對藥物治療基礎(chǔ)知識的理解和運用。教材內(nèi)容創(chuàng)新性增加藥物重整、藥學(xué)監(jiān)護、藥

本書是全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會審定公布的急救醫(yī)學(xué)名詞，內(nèi)容包括急救概論、急救調(diào)度、日常醫(yī)學(xué)急救、急救質(zhì)控、災(zāi)難醫(yī)學(xué)、海上醫(yī)學(xué)救援、急救技能與護理7部分，共1563條。本書對每條名詞均給出了定義或注釋。書末附有英漢、漢英兩種索引，以便讀者檢索。這些名詞是科研、教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營及新聞出版等部門應(yīng)遵照使用的急救醫(yī)學(xué)規(guī)范名詞

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、國家職業(yè)教育藥學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材、高等職業(yè)教育藥學(xué)專業(yè)”崗課賽證“融通新形態(tài)一體化教材，根據(jù)高等職業(yè)教育藥學(xué)專業(yè)教學(xué)標準、課程目標及崗位任務(wù)編寫而成。全書分為四大模塊：模塊一為合理用藥基本理論，主要介紹與藥物治療相關(guān)的基本概念和共性規(guī)律；模塊二為合理用藥崗位技能，主要介紹合理