作者徐建融，上海大學(xué)教授，上海市十五規(guī)劃文學(xué)、藝術(shù)、新聞學(xué)科評(píng)審委員，《辭�！罚�2009年版）美術(shù)學(xué)科主編。本書所講美術(shù)史學(xué)，主要是圍繞”實(shí)踐美術(shù)史學(xué)“展開。作者所謂實(shí)踐美術(shù)史學(xué)，是從張彥遠(yuǎn)、郭熙到董其昌、石濤一脈相承、與時(shí)俱進(jìn)的一個(gè)非學(xué)院的傳統(tǒng)學(xué)派。實(shí)踐美術(shù)史學(xué)是傳統(tǒng)教育的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，其研究目的不是為歷史而美術(shù)，也

作者徐建融，上海大學(xué)教授，上海市十五規(guī)劃文學(xué)、藝術(shù)、新聞學(xué)科評(píng)審委員，《辭�！罚�2009年版）美術(shù)學(xué)科主編。本書十講包括：一、超越大限——《伏羲女蝸圖》論；二、云岡石窟敘錄；三、幻想的太陽——龜茲壁畫論；四、維摩詰與魏晉風(fēng)度；五、“六法”的本義和演義；六、從“曹衣出水”到“吳帶當(dāng)風(fēng)”——民族繪畫格式的確立；七、張彥遠(yuǎn)《

作者徐建融，上海大學(xué)教授，上海市十五規(guī)劃文學(xué)、藝術(shù)、新聞學(xué)科評(píng)審委員，《辭�！罚�2009年版）美術(shù)學(xué)科主編。國(guó)學(xué)和西學(xué)是人類文明創(chuàng)造的兩大高峰，它們有相通的地方，但在根本的性質(zhì)方面卻有著重大的相異。不能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，就不可能真正地認(rèn)識(shí)到什么是傳統(tǒng)。從事藝術(shù)活動(dòng)，堅(jiān)守國(guó)學(xué)的立場(chǎng)，油畫可以成為傳統(tǒng)；偏離國(guó)學(xué)的立場(chǎng)，中國(guó)畫也

韓國(guó)的美術(shù)包括繪畫、書法、雕刻、版畫、工藝、裝飾等等，既繼承了民族傳統(tǒng)，又吸收了外國(guó)美術(shù)的特長(zhǎng)，尤其是受到中國(guó)古代藝術(shù)風(fēng)格的重要影響。本書具備國(guó)際化的視野，透過本書，讀者可以了解韓國(guó)美術(shù)在歷史長(zhǎng)河中與各國(guó)藝術(shù)之間的重要關(guān)聯(lián)。本書是第一本系統(tǒng)介紹韓國(guó)美術(shù)的專著，是欲一睹韓國(guó)美術(shù)精華的最佳選擇。書中詳述韓國(guó)美術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)及

本書重點(diǎn)探究了有別于傳統(tǒng)的文藝復(fù)興價(jià)值觀的傳播,怎樣影響了當(dāng)時(shí)威尼斯那些一流藝術(shù)家(如貝利尼父子、喬爾喬內(nèi)、帕拉第奧、提香和丁托列多)的藝術(shù)創(chuàng)作,同時(shí)強(qiáng)調(diào)這個(gè)時(shí)期威尼斯藝術(shù)發(fā)展的獨(dú)特性也需要和更講求合作和公共價(jià)值的“威尼斯傳統(tǒng)風(fēng)格”結(jié)合起來理解。文藝復(fù)興時(shí)期的威尼斯藝術(shù)是一個(gè)從傳統(tǒng)中謀發(fā)展、在自身歷史中求新生的生動(dòng)范例

中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)是中華民族的偉大創(chuàng)造和文化結(jié)晶，主編在保留榮獲"中國(guó)圖書獎(jiǎng)"等多個(gè)重要獎(jiǎng)項(xiàng)的著作《中國(guó)藝術(shù)學(xué)》精華的前提下，將原著大大精簡(jiǎn)，并加以改寫和配圖，使其更為凝練直觀，可讀性更強(qiáng)。 全書結(jié)合大量的藝術(shù)作品，深入論述了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓，分三個(gè)部分展開：上編“中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)簡(jiǎn)史”從縱向出發(fā)，嘗試構(gòu)建

《西方美術(shù)簡(jiǎn)史》是新時(shí)代高等院校美育系列教材中的一本。內(nèi)容以繪畫、雕塑、建筑、攝影等藝術(shù)門類為主，按時(shí)間順序，從不同地域梳理西方藝術(shù)的起源、發(fā)展與流變。以經(jīng)典作品為中心，結(jié)合材料與媒介、宗教與神話、藝術(shù)與社會(huì)等方面作系統(tǒng)地介紹和梳理。旨在讓學(xué)生較為全面地了解和掌握西方藝術(shù)發(fā)展的基本線索和面貌，通過書中介紹的知識(shí)與方法，

書畫言志，筆墨傳情。為充分展現(xiàn)全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)離退休干部“離崗不離黨、退休不褪色”的桑榆情懷與翰墨風(fēng)采，稅務(wù)總局離退休干部局廣泛征集全系統(tǒng)離退休干部書畫攝影作品。廣大離退休干部熱烈響應(yīng)、踴躍參與，共創(chuàng)作各類形式作品400余幅，其中，書法類200余幅，繪畫類100余幅，攝影100余幅，筆墨橫姿彰顯逸韻高致，捕光逐影盡顯稅月芳

書稿整合廣西美術(shù)創(chuàng)作力量，集合了廣西區(qū)內(nèi)七大畫院系統(tǒng)，120余名藝術(shù)家精心創(chuàng)作的120余件藝術(shù)作品。作品包含國(guó)畫、油畫、書法、雕塑等藝術(shù)門類；題材從山水、花鳥、少數(shù)民族到現(xiàn)代城市景觀和紅色經(jīng)典，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的一次融合，全面展示了廣西美術(shù)的整體面貌。作者陣容包含廣西書畫院、南寧書畫院、柳州畫院、桂林畫院、桂林中國(guó)畫院、梧

美術(shù)對(duì)教育的貢獻(xiàn)已經(jīng)超出其內(nèi)部的價(jià)值，美術(shù)教育有助于人們理解和運(yùn)用模糊性和主觀性的事物。美術(shù)從各個(gè)角度改造著我們個(gè)人、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化的環(huán)境，其發(fā)展方向受到了我國(guó)新時(shí)期美術(shù)教育者的高度重視。目前，我國(guó)基礎(chǔ)教育階段的美術(shù)教育已通過改革明確樹立了培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和完整的人格的新課程的教育理念；全國(guó)各大職業(yè)院校的美術(shù)相關(guān)專