《法概念史》書稿擬分成三卷:古代末期、中世紀(jì)(卷一);早期近代、近代(卷二);20世紀(jì)歐洲東亞中國(卷三)。本次出版卷一,卷二、卷三以后再出版。法概念史研究肇始于如下的問題意識:對一系列基本的法律概念在不同歷史時期特定意涵,作細(xì)致的考察和審慎的甄別,即借助法的基本概念去理解法史。本書力圖以法概念變遷為歷史界分期之劃分提
本書以法學(xué)基本概念、法學(xué)研究方法、主要法律觀為主要內(nèi)容,大量使用常見案例與事例,以引領(lǐng)學(xué)生同時進(jìn)入法學(xué)和大學(xué)之門為目標(biāo),使學(xué)生可以達(dá)到掌握法學(xué)基本概念、理解主要法律觀的思想內(nèi)核、了解法學(xué)研究方法、提高法律實務(wù)技能的學(xué)習(xí)目的,并引導(dǎo)學(xué)生了解法學(xué)世界中的歷史與現(xiàn)實、理論與實踐、守成與創(chuàng)新、域外與中國。
《北外法學(xué)》是一本由北京外國語大學(xué)法學(xué)院主辦,面向法學(xué)所有專業(yè),突出國際法、國別法特別是一帶一路國家法律研究特色的集刊,設(shè)有國際法與區(qū)域治理、知識產(chǎn)權(quán)、中東歐國家法律研究、東南亞南亞法律研究、西亞北非法律研究、獨聯(lián)體法律研究、中國法律前沿等欄目。本書為總第7期,共包括14篇文章,分為刑法研究、刑事訴訟法研究、司法制度研
《(黑格爾法哲學(xué)批判〉導(dǎo)言》是馬克思青年時期的一篇非常重要的文章,本書在緒論中首先向讀者介紹了研究現(xiàn)狀、基本思路、方法等內(nèi)容,相當(dāng)于為整本書做了一個簡影,以便讀者更直觀地理解研究的整體情況。之后便以漸進(jìn)的形式展開,從寫作背景出發(fā),去探尋《導(dǎo)言》形成的各項條件,進(jìn)而對文中主要內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)介紹,以幫助讀者對這篇文章本身形成
本書收錄了我國著名政治學(xué)家曾炳鈞先生發(fā)表的一系列文章,內(nèi)容涉及政治、法律等諸多方面,反映了曾炳鈞先生的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)思想。
中國政法大學(xué)法學(xué)方法論研究中心始終以追蹤國際法理學(xué)研究前沿為己任,于2012年創(chuàng)辦《法學(xué)方法論論叢》。如今我們拓寬視野、砥礪前行,為更加契合學(xué)界的知識訴求、對接讀者的閱讀需要,我中心特聯(lián)合北京市天同律師事務(wù)所,將《法學(xué)方法論論叢》改版為一個新的刊物《法理:法哲學(xué)、法學(xué)方法論與人工智能》。本刊定位為公開出版的、聚焦于法理
本書是18世紀(jì)瑞士日內(nèi)瓦自然法理論家讓-雅克布拉馬克的代表作。在本書中,布拉馬克對此前的自然法理論家,特別是格勞秀斯、普芬道夫和巴貝拉克的觀點,既有繼承,也有挑戰(zhàn)和批評,同時在自然法體系中引入了諸如人的目的是追求幸福等一些新的要素。本書在18、19世紀(jì)被廣泛閱讀和征引。 在上卷自然法原理部分,布拉馬克從人的性質(zhì)入手,對
本次論叢編寫注重理論性與實踐性統(tǒng)一。在特稿部分,著眼于網(wǎng)絡(luò)平臺治理的倫理審視,選取中國人民大學(xué)倫理學(xué)與道德建設(shè)研究中心主任曹剛教授的幾篇短文,整體成《網(wǎng)絡(luò)平臺治理的倫理審視》一文,以引發(fā)讀者對此問題的思考與關(guān)注。在專題論文部分,設(shè)置了“法律倫理的理論與實踐”“法律職業(yè)倫理前沿問題”“律師職業(yè)倫理問題”“法律職業(yè)倫理教學(xué)
本書是一本由中國政法大學(xué)法學(xué)院法理學(xué)研究所組織編寫的關(guān)于法理學(xué)研討課的。以經(jīng)典文獻(xiàn)為載體,本書分為法概念論、法學(xué)方法論、法倫理學(xué)和部門法理學(xué)四大部分,加上緒論一共五部分。本書主要編取了十六篇反映法理學(xué)重大理論問題和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的經(jīng)典文獻(xiàn),同時每篇文獻(xiàn)之下又有延伸閱讀,并輔以相關(guān)的導(dǎo)言、提問、輔讀文獻(xiàn)等加以說明,幫助學(xué)生拓展
橫看成嶺側(cè)生峰,遠(yuǎn)近高低各不同。案例研討是法學(xué)理論學(xué)習(xí)和部門法實踐學(xué)習(xí)的重要方法。以經(jīng)典案例導(dǎo)入法理學(xué)的重要問題,有助于幫助讀者洞悉法理學(xué)的爭議,以及不同的理論視角對于法律實踐的影響。本書精心設(shè)計四大法理學(xué)主題,萃取法概念論、法學(xué)方法論、法倫理學(xué)和部門法理學(xué)相關(guān)主題中的必讀經(jīng)典案例作為法理學(xué)研討課的優(yōu)質(zhì)資源。從古希臘的