音樂(lè)教育即借助音樂(lè)培養(yǎng)人、塑造人,它既具有音樂(lè)的藝術(shù)特點(diǎn),又遵循教育的普遍規(guī)律。我國(guó)音樂(lè)產(chǎn)生與發(fā)展歷史悠久,傳統(tǒng)音樂(lè)在音樂(lè)教育中扮演著重要角色,當(dāng)代音樂(lè)教育既有對(duì)西方音樂(lè)教育的借鑒,也離不開(kāi)中國(guó)音樂(lè)教育實(shí)踐和中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)。本書(shū)著眼于音樂(lè)教育與傳統(tǒng)音樂(lè),第一部分對(duì)音樂(lè)教育進(jìn)行剖析,從音樂(lè)教育的基本概念談起,并對(duì)音樂(lè)教育的
苗族“開(kāi)親歌”是苗族古歌中歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大、流傳最廣的一路酒歌,有一萬(wàn)多行的歌詞內(nèi)容,現(xiàn)流傳于黔東南苗族侗族自治州施秉縣一帶。它是苗族先民在長(zhǎng)期的生產(chǎn)、生活實(shí)踐中創(chuàng)造、積累和演變而形成的,其間吸收了其他民族優(yōu)秀的民歌精華,形成了苗族詩(shī)歌獨(dú)具的特色和風(fēng)格。本書(shū)對(duì)苗族《開(kāi)親歌》婚姻狀況、文學(xué)特征、文化習(xí)俗、刻符的形式與內(nèi)
本書(shū)是針對(duì)非音樂(lè)專業(yè)學(xué)生編寫的普及性教學(xué)用書(shū),緊貼教學(xué)實(shí)踐,重點(diǎn)圍繞音樂(lè)基本理論與音樂(lè)實(shí)踐,對(duì)聲樂(lè)發(fā)聲的基礎(chǔ)知識(shí)、音與音高、音的長(zhǎng)短與記譜法、節(jié)拍與節(jié)奏、音程、和弦、調(diào)與調(diào)式、裝飾音及常用記號(hào)進(jìn)行講解,并附聲樂(lè)作品選編。每章內(nèi)容遵循從易到難的原則,對(duì)重要的基本理論進(jìn)行了詳細(xì)的解,并配有豐富的實(shí)踐練習(xí),使初學(xué)者在學(xué)習(xí)樂(lè)理
本書(shū)共分為四編,第一編為樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)部分,分別對(duì)音與記譜法、節(jié)奏與節(jié)拍、音程、和弦、調(diào)與調(diào)式、調(diào)式音級(jí)及調(diào)式中的音程與和弦進(jìn)行詳細(xì)講解;第二編為視唱練耳,主要依據(jù)五線譜、簡(jiǎn)譜視唱、擊拍、音的聽(tīng)辨、各音值組合與音程聽(tīng)辨等內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練;第三編為聲樂(lè)基礎(chǔ)與作品,簡(jiǎn)述了歌唱中的呼吸與發(fā)聲、常見(jiàn)聲樂(lè)體裁,并對(duì)經(jīng)典中外作品進(jìn)行賞析
本書(shū)為一部學(xué)術(shù)專著。在全球化的浪潮中,民族文化的傳承與發(fā)展面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。美育,作為培養(yǎng)個(gè)體審美能力和審美情感的教育,其內(nèi)涵和外延在不同文化背景下有所差異。音樂(lè)教育作為美育的重要載體,其特殊性在于它能夠通過(guò)情感語(yǔ)言和通感聯(lián)覺(jué),激發(fā)個(gè)體的情感共鳴和創(chuàng)造力。民族音樂(lè)不僅承載著豐富的民族文化,也是連接不同民族心靈
顧梅羹先生的《中國(guó)音樂(lè)史》約成書(shū)于1919年,是20世紀(jì)以來(lái)完成最早的一部中國(guó)音樂(lè)史著作,當(dāng)時(shí)由山西育才館石印線裝成書(shū),后幾經(jīng)磨難,幾乎遺失。全書(shū)分為五編四十四章,分別為“緒論”“上古音樂(lè)”“中古音樂(lè)”“近古音樂(lè)”“近世音樂(lè)”。緒論部分主要論述音樂(lè)系統(tǒng)、音樂(lè)與政教和文學(xué)、音樂(lè)的分類以及音樂(lè)史上的時(shí)代區(qū)畫。上古音樂(lè)從黃帝
本書(shū)是面向高等職業(yè)院校教育類專業(yè)的音樂(lè)基礎(chǔ)課教材。本教材力求體現(xiàn)體系完整、內(nèi)容豐富,在形式上采用理論講解與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合的形式,全書(shū)共分為:基本樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)基礎(chǔ)、音樂(lè)鑒賞基礎(chǔ)等幾部分。本書(shū)在注重理論的基礎(chǔ)上,突出了實(shí)踐的重要性。基本樂(lè)理和視唱練耳較詳細(xì)地介紹了音樂(lè)的基本要素、結(jié)構(gòu),在講述相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí),結(jié)合
《電子與實(shí)驗(yàn)音樂(lè)》為讀者講述了周詳?shù)碾娮右魳?lè)歷史,涵蓋了其中主要的作曲家、體裁、技術(shù)(模擬與數(shù)字合成)。作為教科書(shū),它面向?qū)W生和教師的實(shí)際需求進(jìn)行了大幅度修訂。該最新版(第五版)有著十分友善的閱讀體驗(yàn)設(shè)計(jì),其出色的邏輯構(gòu)架和教學(xué)功能設(shè)置將使讀者輕松了解所有的重要思想、里程碑事件和關(guān)鍵概念。
本書(shū)是寫給廣大音樂(lè)愛(ài)好者及琴童家長(zhǎng)的一本培養(yǎng)深層次音樂(lè)素養(yǎng)的書(shū)。音樂(lè)到底是什么?音樂(lè)有什么用?怎樣給孩子進(jìn)行音樂(lè)啟蒙才是有效的?成人也能學(xué)音樂(lè)嗎?音樂(lè)怎樣影響人、塑造人,甚至讓人感到幸福……本書(shū)作者是從事音樂(lè)教育行業(yè)的教師,學(xué)生的年齡段從兒童到大學(xué)生,她針對(duì)多年教學(xué)中學(xué)生遇到的問(wèn)題與困惑創(chuàng)作了這本書(shū),旨在幫助更多的學(xué)習(xí)
本書(shū)精選了不同時(shí)期的有代表性的英文流行歌曲,所選歌曲均為英文經(jīng)典歌曲,歌詞優(yōu)美、旋律簡(jiǎn)潔、膾炙人口、內(nèi)涵豐富、內(nèi)容清新向上,富有詩(shī)意和哲理、富有勵(lì)志和感恩、充滿溫馨和愉悅、易于傳唱,力求達(dá)到音樂(lè)之兩個(gè)目的:一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄伲欢橇钊烁袆?dòng)或激發(fā)人的熱情。主要內(nèi)容包括欣賞提示、體驗(yàn)金曲、聽(tīng)力訓(xùn)練、經(jīng)典欣賞、歌手