《北京舞蹈學(xué)院舞蹈學(xué)學(xué)科建設(shè)叢書:少數(shù)民族舞蹈的舞風(fēng)文韻》選擇了景頗族、納西族、云南彝族舞蹈作為文化的闡述對象,是有其代表性的意義的。景頗族,上世紀(jì)50年代之前還處于刀耕火種的奴隸社會。以及它們的歷史源流、宗教信仰、存在方式、藝術(shù)特色和動作風(fēng)格等內(nèi)容。
《首都師范大學(xué)音樂學(xué)院教材系列:中國古典舞技能技巧教程》介紹了首都師范大學(xué)音樂學(xué)院作為北京市重點學(xué)科和北京市“211工程”重點建設(shè)學(xué)科,承擔(dān)著為北京市和全國培養(yǎng)全面發(fā)展的藝術(shù)教育、藝術(shù)表演及創(chuàng)作人才的重任。首都師范大學(xué)音樂學(xué)院歷經(jīng)近50年的發(fā)展,已構(gòu)建起以音樂教育、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂學(xué)和舞蹈學(xué)為主體的學(xué)科框架。在
《現(xiàn)代與傳統(tǒng)的對話:美學(xué)與中國古典舞高峰論壇論文集》介紹了第十八屆世界美學(xué)大會“舞蹈美學(xué)與舞蹈教育”分會場也取得了豐碩的成果。可以說,這次會議是舞蹈文化的一次高端頭腦風(fēng)暴,盛況空前,代表了國際舞蹈界的最高水平。通過這次會議,中華舞蹈文化在國際美學(xué)界得到了充分的展示,國際美學(xué)界也對中華舞蹈文化有了深入的了解,中外舞蹈界共
《中國體育舞蹈科學(xué)理論與研究》內(nèi)容包括一、大學(xué)專業(yè)課程建設(shè)、二、體育舞蹈發(fā)展基本理論、三、體育舞蹈項目支撐理論、四、體育舞蹈教學(xué)法研究、五、體育舞蹈裁判法研究、六、標(biāo)準(zhǔn)舞訓(xùn)練內(nèi)容與方法!吨袊w育舞蹈科學(xué)理論與研究》由吳東方主編。
《全國學(xué)前教育專業(yè)·新課程標(biāo)準(zhǔn)“十二五”規(guī)劃教材:實用舞蹈作品教程》分為四篇:“舞蹈基礎(chǔ)知識與基礎(chǔ)訓(xùn)練”、“中國民族民間舞蹈”、“流行舞蹈”和“幼兒舞蹈”。利用本教程教學(xué),既可以豐富專業(yè)教師幼兒舞蹈教學(xué)的素材,也可以鍛煉學(xué)生對幼兒舞蹈的表現(xiàn)力,開闊學(xué)習(xí)思路,教學(xué)相長,為提高舞蹈專業(yè)素質(zhì)打下堅實基礎(chǔ)!度珖鴮W(xué)前教育專業(yè)·
鍋莊舞又稱“果卓”、“歌莊”、“卓”等,藏語意為圓圈歌舞,是是藏民族三大民間舞蹈之一。人們很想知道鍋莊舞是如何形成、保持和延續(xù)的,或者更確切地說,鍋莊舞的形成、保持和變遷是怎樣的一個社會過程。要研究它的社會形成問題,必須考察得以形成鍋莊舞的歷史成因。本書是從體育文化研究者的愿心來考察發(fā)掘藏民族民間舞蹈鍋莊舞流派和研究它
一個人從在胎中孕育直到死去,甚至到死去很久很久,都始終處于民俗的環(huán)境中,民俗像空氣一樣是人們須臾不能離開的,對于民眾社會來說,民俗又是溝通情感的紐帶,是彼此認同的標(biāo)志,是規(guī)范行為的準(zhǔn)繩,是維系群體團結(jié)的黏合劑,是世世代代錘煉傳承的文化傳統(tǒng)。 舞蹈——古老而又富于青春活力的藝術(shù),自誕生之日起就與人類的生命活動、生存需要
《溫嶺大奏鼓/浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作叢書》編著者林有桂。 人奏鼓是浙江溫嶺箬山漁村的傳統(tǒng)民間舞蹈,漁民們男扮女裝,身穿大襟衣,頭戴羊角帽,耳掛大金環(huán),臉抹紅油彩,跟隨著大鼓的鼓點跣足而舞。大奏鼓舞蹈動作的扭捏作態(tài),與激越粗獷的音樂旋律形成強烈的對比,展示出世代與風(fēng)浪較量的漁民們的樂觀和豪邁。
《中國舞基本功訓(xùn)練課例·中專女班(1年級至3年級)》教學(xué)內(nèi)容突出中專女班基本功訓(xùn)練課中的軟度訓(xùn)練、能力訓(xùn)練、軸心訓(xùn)練、幅度訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、舞姿訓(xùn)練、呼吸訓(xùn)練等項目,刪減了不必要的重復(fù)訓(xùn)練。提取和借鑒芭蕾舞訓(xùn)練對中國舞(中專女班)訓(xùn)練有利用價值的訓(xùn)練方式和方法將其融人教材,達到為我所用。對基本功訓(xùn)練所要實現(xiàn)
劉亞娟主編的《中國民族民間健身舞蹈教程》是高等學(xué)校體育藝術(shù)類專業(yè)核心課程教材之一。民族民間舞蹈是中華民族文化的瑰寶,以民族民間舞蹈為素材,創(chuàng)作大眾喜愛的健身舞蹈已在促進全民健身運動的深入開展方面發(fā)揮了積極的作用。本書注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,舞蹈與健身相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,教學(xué)與推廣相結(jié)合,將民族傳統(tǒng)體育與民族傳統(tǒng)舞蹈