《建設(shè)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范要點解析：防水工程》是《建設(shè)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范要點解析》系列叢書之《防水工程》，共有八章，內(nèi)容包括：地下建筑防水工程，特殊施工法防水工程，排水工程，注漿工程，卷材、涂膜防水屋面工程，剛性防水屋面工程，瓦屋面工程，隔熱屋面及細部構(gòu)造_丁程�！督ㄔO(shè)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范要點解析：防水工程》內(nèi)容豐富
《建設(shè)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范要點解析：安裝工程》共有四章，內(nèi)容包括：通風工程、建筑電氣工程、電梯工程、智能建筑工程。《建設(shè)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范要點解析：安裝工程》內(nèi)容豐富，層次清晰，可供相關(guān)專業(yè)人員參考學習。
中國石油天然氣集團公司安全環(huán)保與節(jié)能部編*的《安裝起重工安全手冊》是為安裝起重工編寫的安全手冊，主要內(nèi)容包括基本安全要求、操作安全要求、事故報告程序、突發(fā)事件處理程序和應(yīng)急裝備等內(nèi)容，另附常見“三違”行為和典型事故案例兩項相關(guān)內(nèi)容。
《安裝工程施工技術(shù)》是針對安裝工程的特點，依據(jù)國家現(xiàn)行的標準、規(guī)范，在參考大量最新資料和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上編寫而成的。本書系統(tǒng)地闡述了安裝工程設(shè)備與結(jié)構(gòu)的施工原理、安裝工藝。主要內(nèi)容有緒論、設(shè)備基礎(chǔ)、安裝工程精度及分析、設(shè)備振動與平衡、靜置設(shè)備、動荷設(shè)備、典型特種設(shè)備、鋼結(jié)構(gòu)制作與安裝、安裝工程施工技術(shù)方案的編制、工程實例等
張現(xiàn)林等編著的《建筑工程項目管理》系由高職院校與建筑施工企業(yè)合作開發(fā)的工學結(jié)合教材，是根據(jù)高職高專土建施工類專業(yè)的人才培養(yǎng)計劃、課程教學要求和實際應(yīng)用需要編寫而成的�！督ㄖこ添椖抗芾怼饭灿�11個項目，主要包括：建設(shè)工程項目管理文件的編制，建設(shè)工程施工成本控制，建設(shè)工程施工進度控制，建設(shè)工程施工質(zhì)量控制，建設(shè)工程合同管
本書共分為兩篇。上篇為工程造價基礎(chǔ)知識，包括工程造價概論、建筑工程圖識圖、建筑工程定額、建筑工程清單計價、清單計價分析及案例，以理論加案例分析為主，重基礎(chǔ)，簡理論，注重案例分析。下篇為預算軟件應(yīng)用，包括土建工程量計算軟件應(yīng)用、鋼筋工程量計算軟件應(yīng)用、投標報價軟件應(yīng)用，注重項目化教學，力求簡單實用，注重軟件使用的實用性和
《工程量清單計價》根據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》（GB50500—2008）編寫而成。全書從掌握工程造價計價方法的角度論述了工程量清單計價方式，闡述了熟練地計算計價工程量才能掌握好工程量清單報價的編制方法，同時針對職業(yè)技術(shù)教育教學的特點，以實際工程案例為線索，結(jié)合《遼寧省建設(shè)工程計價依據(jù)》（2008），采用案例的形
《普通高等教育土木工程特色專業(yè)系列教材：工程估價》系統(tǒng)地闡述了工程估價的基礎(chǔ)知識、建筑與裝飾工程計量與計價、建筑設(shè)備工程計量與計價、工程價款的結(jié)算與決算。本書立足于學以致用，注重實際能力的培養(yǎng)，各章節(jié)均編入了大量與實踐緊密結(jié)合的案例。本書體系完整、內(nèi)容全面、思路清晰、案例豐富、難易適當，可作為高等院校土木工程、工程造價
《高職高專土建類“十二五”規(guī)劃教材：建筑工程招投標與合同管理》分為兩部分，即建設(shè)工程招標投標與建設(shè)工程合同管理，共11章內(nèi)容。工程招標投標部分，主要介紹國內(nèi)建設(shè)工程施工招標、投標。建設(shè)工程合同管理部分，又分為施工合同與施工合同管理兩部分。施工合同部分，首先介紹了建設(shè)工程合同、國際工程合同基本知識，其后對《中華人民共和國
《高職高專土木與建筑規(guī)劃教材：建筑施工組織與管理（第2版）》全面系統(tǒng)地闡述了建筑施工組織與管理的理論、方法和案例，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力。在內(nèi)容的編排上，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高職業(yè)技能為本位，重點突出綜合性和實踐性�！陡呗毟邔Ｍ聊九c建筑規(guī)劃教材：建筑施工組織與管理（第2版）》共分8章，包括建筑施工組織概
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