本書在利用西歐17世紀(jì)社會(huì)的歷史文獻(xiàn)，并綜合西方相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，勾勒了在這一一度“被(歷史學(xué)家)遺忘的世紀(jì)”西歐的社會(huì)面貌，展現(xiàn)了西歐社會(huì)演進(jìn)過(guò)程中所呈現(xiàn)出的內(nèi)涵復(fù)雜性和所面臨的多種發(fā)展的可能性。作者更選取了氣候、人口、軍事、精神文明等多個(gè)角度來(lái)書寫這一主題，更詳盡闡發(fā)了氣候與17世紀(jì)社會(huì)與文明之關(guān)系，融合了新穎的環(huán)

本系列以二十四節(jié)氣的時(shí)間線展現(xiàn)了二十四個(gè)中國(guó)城市鄉(xiāng)村的農(nóng)耕文化、風(fēng)土人情、美食與美景，融合了有關(guān)節(jié)氣的知識(shí)、文化歷史故事、重要的農(nóng)事活動(dòng)、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、有趣的民俗活動(dòng)、時(shí)令的飲食與養(yǎng)生，以及當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E，給孩子以中國(guó)農(nóng)耕文化的熏陶。同時(shí)，書中的故事飽含團(tuán)圓、和睦、敬老、敬畏自然等中華傳統(tǒng)美德中的思想與情感，快樂(lè)中充滿

本系列以二十四節(jié)氣的時(shí)間線展現(xiàn)了二十四個(gè)中國(guó)城市鄉(xiāng)村的農(nóng)耕文化、風(fēng)土人情、美食與美景，融合了有關(guān)節(jié)氣的知識(shí)、文化歷史故事、重要的農(nóng)事活動(dòng)、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、有趣的民俗活動(dòng)、時(shí)令的飲食與養(yǎng)生，以及當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E，給孩子以中國(guó)農(nóng)耕文化的熏陶。同時(shí)，書中的故事飽含團(tuán)圓、和睦、敬老、敬畏自然等中華傳統(tǒng)美德中的思想與情感，快樂(lè)中充滿

《節(jié)氣家書》是一部人文自然讀本，是兒童自然教育機(jī)構(gòu)——春日山房的創(chuàng)始人沈家智老師，幾年來(lái)和大江南北的孩子們一起探索自然的結(jié)晶。全書以24節(jié)氣為時(shí)間脈絡(luò)，將自然教育的理念、節(jié)氣相關(guān)的天文、氣象、物候、農(nóng)事、民俗等知識(shí)融入在優(yōu)美、溫暖的書信之中。一封封隨節(jié)氣而來(lái)的家書，娓娓講述一年之中大自然的細(xì)微變化，幫家長(zhǎng)和孩子搭建起一

本書是作者長(zhǎng)年觀察校園草木風(fēng)物后的集結(jié)而成的散文作品。每章節(jié)以二十節(jié)氣定名，文中多引當(dāng)個(gè)時(shí)令的古詩(shī)詞，并以圖文并茂的方式記錄下了整個(gè)校園中一年四季的花草樹木的千姿百態(tài)。山大草木作為山大品位的獨(dú)特表述，承載著山東大學(xué)特有的歷史積淀和深厚的文化內(nèi)涵，本書以原創(chuàng)圖文生動(dòng)解讀山東大學(xué)植物的節(jié)氣物候、較為全面地描畫了山東大學(xué)草木

圖書以傳統(tǒng)二十四節(jié)氣為主，從傳統(tǒng)習(xí)俗、天文氣候、農(nóng)事活動(dòng)、七十二候、詩(shī)詞歌賦、民歌諺語(yǔ)、應(yīng)季食物、動(dòng)物植物等板塊出發(fā)，帶孩子觀察切實(shí)可感的大自然，尋找身邊的動(dòng)植物，親自動(dòng)手種植蔬菜水果，觀察植物的生長(zhǎng)變化，品嘗大自然賜予我們的美味朋友，吟唱著老祖宗留下來(lái)的民謠詩(shī)歌，感受地地道道的中國(guó)味兒。二十四節(jié)氣圖書共兩冊(cè)，本冊(cè)為下

本系列內(nèi)圖書分為兩個(gè)部分，中國(guó)節(jié)日和二十四節(jié)氣，教小朋友人認(rèn)識(shí)我們中國(guó)人自己的傳統(tǒng)文化。中國(guó)節(jié)日的由來(lái)，有什么樣的典故，在相應(yīng)的節(jié)日有哪些民事活動(dòng)等等關(guān)于中國(guó)節(jié)日的內(nèi)容都為小朋友們?cè)敿?xì)講解，認(rèn)識(shí)我們被世界認(rèn)可的中國(guó)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我國(guó)古老農(nóng)耕文件的智慧結(jié)晶二十四節(jié)氣。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：近百年來(lái)，氣候變化實(shí)在太快了！氣候，到底怎么了？氣候發(fā)生變化，人類和地球上的其他生物將何去何從？我們可以做些什么來(lái)拯救這浩瀚宇宙中迄今被認(rèn)為是存在生命的地球？目前，市面上關(guān)于氣候變化的圖書比比皆是，有的是氣候變化評(píng)估報(bào)告，有的是氣候?qū)W家關(guān)于氣候變化影響、風(fēng)險(xiǎn)的新研究，有的是各國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化的政策解

在未來(lái)的幾十年里，隨著海平面上升，風(fēng)暴加劇，干旱和沙漠化越發(fā)猖獗，億萬(wàn)平民將拋棄他們的家園、城市，乃至整個(gè)國(guó)家。這無(wú)數(shù)的環(huán)境難民將會(huì)怎樣？他們要去往何處？誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)他們的未來(lái)？《潮水之困：21世紀(jì)氣候難民》是在警醒我們愈演愈烈的氣候難民危機(jī)，并分析了存在于各個(gè)大陸的危險(xiǎn)。危機(jī)無(wú)處不在，而且迫在眉睫。兩位作者詳述了多種解決

《靜待花兒開》像是孩子們的一本自然筆記，它以二十四節(jié)氣為經(jīng)，以時(shí)節(jié)的不同景物為緯，在一望無(wú)際的水泥森林里，為孩子們找尋到與大自然連接的轉(zhuǎn)門。大自然是*好的老師，每個(gè)節(jié)氣，每段時(shí)間，大自然中都有美好的存在，讓孩子安住于四季的循環(huán)往復(fù)當(dāng)中，找尋到生命的喜悅，我們只需守望著，慢慢地靜待花兒開。