本書依照*新的行業(yè)標準和規(guī)范進行編寫,適應(yīng)高職高專的教學(xué)要求,力求結(jié)合實踐,突出案例教學(xué),內(nèi)容夠用且實用。全書共分10個學(xué)習(xí)任務(wù)，內(nèi)容包括:橋梁施工的基本知識，橋梁基礎(chǔ)工程施工技術(shù)，橋梁墩臺施工技術(shù)，鋼筋混凝土梁橋施工技術(shù)，預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁施工技術(shù)，懸臂梁、連續(xù)梁及剛構(gòu)橋施工技術(shù)，圬工和鋼筋混凝土拱橋施工技術(shù)，斜拉橋與

《攝影攝像入門教程（計算機平面設(shè)計專業(yè)第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》是計算機平面設(shè)計專業(yè)國家規(guī)劃教材。《攝影攝像入門教程（計算機平面設(shè)計專業(yè)第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》立足于“快速入門”的需求，深入淺出地講解數(shù)碼攝影攝像的知識，旨在幫助學(xué)習(xí)者掌握有關(guān)數(shù)碼攝影攝像的基本理念、方法和技巧�！稊z影攝

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本書是高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材立項選題，是一本會計的入門教材，主要介紹會計的基本理論、基本方法和基本技能。本書按照“有效培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力，體現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)會計工作過程特征，有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”的設(shè)計思路，以最新的《企業(yè)會計準則》和全國會計從業(yè)資格考試大綱為參照，以會計信息的生成過程為主線，注重經(jīng)濟管理

《稅務(wù)會計習(xí)題與實訓(xùn)》以截至2017年5月的新稅收法律為依據(jù)，特別是對“營改增”后的稅收政策，在相關(guān)項目中設(shè)計了訓(xùn)練題目�！抖悇�(wù)會計習(xí)題與實訓(xùn)》的項目設(shè)計與學(xué)習(xí)任務(wù)與主教材銜接，每一學(xué)習(xí)任務(wù)均設(shè)計了學(xué)習(xí)目標、重點與難點、知識點回顧、典型題例分析及職業(yè)能力訓(xùn)練五個部分內(nèi)容。其中，職業(yè)能力訓(xùn)練部分，圍繞職業(yè)能力培養(yǎng)所應(yīng)掌握

于衛(wèi)華主編的《臨床護理技術(shù)操作流程及考核指南》分為基礎(chǔ)篇和�？破�，分別對基礎(chǔ)護理操作技術(shù)及內(nèi)科，外科，婦產(chǎn)科，兒科，急危重，手術(shù)室，老年科，肛腸科，中醫(yī)科，居家，康復(fù)科，傷口、造口、失禁，災(zāi)害等護理操作技術(shù)進行了系統(tǒng)性的規(guī)定，對每項操作的程序、方法以及相關(guān)知識點進行了詳細的闡述和規(guī)范，并給出了每項護理內(nèi)容的考核方式及考

在工學(xué)結(jié)合的課程中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作，通過工作實現(xiàn)學(xué)習(xí)，根據(jù)這一職業(yè)教育理念和思想，我們在不斷摸索適合工學(xué)結(jié)合理念的新型課程模式。本書共設(shè)計了11個學(xué)習(xí)情境，每個情境分為若干個任務(wù)，每個任務(wù)包括任務(wù)引入、知識鏈接、思考與討論、案例回放、實訓(xùn)題、典型案例與常識補充。因此，本書既系統(tǒng)地闡述了工作情境下所要運用的旅游經(jīng)濟學(xué)基

本書為工學(xué)結(jié)合教材，主要講述了重載列車司機在實際工作中所應(yīng)掌握的一些基礎(chǔ)理論和實際操作的內(nèi)容。其特點是理論與實際相結(jié)合，操作性強。全書主要包括了：重載列車運輸概述、重載列車機車乘務(wù)員一次乘務(wù)作業(yè)過程、重載列車駕駛、機車乘務(wù)員非正常行車處理程序、安全生產(chǎn)、電力機車檢查與保養(yǎng)、各型機車電氣動作及高低壓試驗。

本書根據(jù)鐵路相關(guān)技術(shù)文件，針對動車組機械師崗位，結(jié)合動車組運用、檢修部門的生產(chǎn)實際以及動車組檢修技術(shù)專業(yè)高等職業(yè)技術(shù)教育、中等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)和鐵路職工培訓(xùn)的特點，重點針對CRH380A統(tǒng)型和CRH380B統(tǒng)型動車組，全面介紹各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能。

本書共兩篇共十個項目，包括培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)、訓(xùn)練創(chuàng)新能力、保護企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)、體驗創(chuàng)業(yè)沙盤、選擇創(chuàng)業(yè)項目、制訂創(chuàng)業(yè)計劃、組建創(chuàng)業(yè)團隊、尋找融資渠道、創(chuàng)辦公司、創(chuàng)辦網(wǎng)店等方面的內(nèi)容。本書按照課業(yè)目標、理論指導(dǎo)、課業(yè)案例、課業(yè)實操、課業(yè)評價等進行內(nèi)容編排，很好地體現(xiàn)了以創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，讓學(xué)生獲得直接操作技能的教學(xué)要求。