本書是為想要學習五線譜的音樂愛好者量身定制的自學圖書。作者根據(jù)零基礎(chǔ)讀者學習音樂的難點、痛點，安排了7天的學習內(nèi)容，包含五線譜基礎(chǔ)、音符的時值、休止符、附點音符、各種各樣的記號、裝飾音等知識。使用了讀者耳熟能詳?shù)囊恍└枨鷣碛浳寰�譜，大家可以跟著唱五線譜，以科學有效地學習。本書帶領(lǐng)大家從簡單的音符開始學起、記起、練起，每

本書是為音樂制作初學者及短視頻發(fā)布者量身定制的背景音樂制作實戰(zhàn)教程書。在本書中，讀者將學會使用Cubase制作出14個不同場景的背景音樂小樣，滿足對短視頻配樂風格的多種需求。 本書共分14章，按照旅行、攝影、自拍、美食、穿搭、情感、節(jié)日、寵物、戶外、跳舞、好物分享、興趣愛好、生活碎片與城市生活這14個不同的短視頻

這是一本具有一定針對性的視唱練耳專項進階訓練，其難易程度控制在一升一降內(nèi)，內(nèi)容由音高、節(jié)奏、旋律、視唱以及模擬題五個部分組成。作者在編寫中注重基礎(chǔ)的積累，以調(diào)的升、降記號為線索，循序漸進的編寫了能提高學習者音樂感知力與律動性的視唱練習，力求在視唱練耳的階段性學習中，進階性地提高學習者的聽與唱。同時，書中每一條訓練均附示

本書講述的是2018年以來，在中宣部文藝局和教育部思政司指導下，中國教育電視臺在由其組織主辦的“牢記時代使命唱響青春旋律”全國校園歌曲創(chuàng)作推廣活動及“放飛夢想——全國高校青春歌會”等系列節(jié)目建設(shè)中，始終堅持以習近平總書記關(guān)于教育、文藝、青年、融媒發(fā)展等方面的重要論述為根本遵循，自覺將活動開展和節(jié)目創(chuàng)作過程內(nèi)化為深入貫徹

本教材以“課”為編寫單元，全書共26課，每課均由樂理、視唱和練耳三部分構(gòu)成。其中，樂理部分包括：音與音高、五線譜記譜法、音符與休止符、節(jié)奏和節(jié)拍、常用記號、音程、和弦、大小調(diào)式體系、中國民族調(diào)式等基礎(chǔ)知識，視唱和練耳均由大量的五線譜和簡譜組成。本次修訂結(jié)合廣大師生對本書的反饋，在上一版的基礎(chǔ)。上做了調(diào)整，根據(jù)學前教育、

本教材知識布置和安排科學、合理，由緒論和聲樂基礎(chǔ)理論、歌曲演唱技巧、歌唱聲音的綜合運用與實踐、聲樂曲選四個篇章組成。聲樂基礎(chǔ)理論知識以全面、系統(tǒng)的歌唱理論為主，包括歌唱的發(fā)聲、共鳴、呼吸、吐字與咬字等必備的基礎(chǔ)理論與訓練內(nèi)容。本套教材是中等職業(yè)教育幼兒保育專業(yè)教材，依據(jù)《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》，并參照《托育機構(gòu)保育指導

樂理與視唱練耳是高等院校學前教育專業(yè)與音樂教育專業(yè)的公共必修課之一，是講授音樂專業(yè)基礎(chǔ)知識、訓練學生基本演唱技能的課程，對于提高學生的綜合素質(zhì)具有重要作用。本教材具有以下幾點特色。1.在形式上，本教材采用章節(jié)教學的編寫體系，既有專業(yè)性，又有普及性；既注重理論性，又注重實踐性；既強調(diào)系統(tǒng)性，又強調(diào)基礎(chǔ)性。在編寫過程中，本

合唱與指揮是藝術(shù)類高校音樂表演和音樂教育專業(yè)的專業(yè)核心課程，以合唱、指揮的理論與實踐為教學內(nèi)容，是普通高等學校音樂學的一門必修課。是在原音樂教師教育課程體系中合唱與指揮兩門課有機整合的基礎(chǔ)上，發(fā)展而成的新課程。本書建立在學生廣泛參與合唱實踐的基礎(chǔ)上，有利于學生以音樂演唱者和指揮者的雙重身份來理解、體驗和表現(xiàn)音樂。對發(fā)展

作為音樂藝術(shù)中的聲樂藝術(shù)，能在全世界范圍內(nèi)引起聽眾的濃厚興趣，其魅力可見-斑。我國的聲樂藝術(shù)因其發(fā)展歷史久遠而形成了獨特而完整的音樂文化，并且在新時期下我國的聲樂藝術(shù)也得到了空前的發(fā)展。因此，新時期聲樂藝術(shù)的發(fā)展將對高校的聲樂教學起著指導作用，我國高校應逐漸建立規(guī)范的聲樂教育體系，通過對學生進行聲樂藝術(shù)教育，使學生具備

本書采用高清放大版的五線譜表作為主要內(nèi)容。每頁均配有音樂知識、樂理常識，可供基礎(chǔ)音樂理論學習者或鋼琴初學者熟悉及掌握五線譜所用。是實用的音樂筆記本，也是一本音樂知識手冊，更是各類音樂考級的最佳配搭手冊。