《公民獲取政府電子文件信息權(quán)利保障研究》從公民信息獲取權(quán)保障視角審視我國政府電子文件管理中存在的問題和不足，選取美國聯(lián)邦政府及美國國家檔案館電子文件信息獲取權(quán)利保障作為典型案例進行分析，運用政治學、行政管理學、法學理論揭示了公民獲取政府電子文件信息權(quán)利保障阻因，構(gòu)建了公民獲取政府電子文件信息權(quán)利保障的動力機制，并從制度

《五彩校園文化藝術(shù)活動叢書：校園行為類活動指導手冊》包括學生愛國主義教育指導、學生集體主義教育的方法、學生社會公德教育的指導、學生勞動生存教育的指導、學生自覺紀律教育的指導、學生民主法制教育的指導等內(nèi)容。本書適當配圖，圖文并茂，設(shè)計精美，格調(diào)高雅，不僅是廣大學校用于開展豐富文化藝術(shù)活動的最佳指導讀物，也是大中小學學校領(lǐng)

李欣、董佳蘭編著的這本《行政職業(yè)能力測驗（最新版）》按照山東省省考ABC三類公務員考試行測復習規(guī)律和考生實際情況，從考生復習、備考和應試實戰(zhàn)應用的角度編寫。針對行測特點，緊扣考試大綱，強化作答思路，突出實戰(zhàn)模擬，體現(xiàn)行測大過關(guān)的特色，力爭高分。

該文運用規(guī)范研究與實證研究、歷史研究與比較研究的方法，植根于中國國情，深入分析和研究了第三部門與服務型政府的動態(tài)關(guān)系，指出第三部門存在的問題及制約因素，提出了推動第三部門健康發(fā)展的外部路徑——發(fā)揮政府的主導作用和內(nèi)部路徑——增強第三部門的自身建設(shè)。通過上述分析得出結(jié)論：隨著服務型政府建設(shè)進程的不斷推進，第三部門的發(fā)展壯

本書由中公教育頂級輔導教師嚴格按照浙江事業(yè)單位考試具體考情潛心編寫，包含綜合基礎(chǔ)知識和綜合應用能力兩部分，涵蓋了政治、經(jīng)濟、法律、管理、公文、政策解讀與寫作范文精講等內(nèi)容，版式新穎，考點全面。本書在每一篇專門設(shè)置“本章內(nèi)容框架圖”，將本章內(nèi)容體系化，是考生備戰(zhàn)浙江事業(yè)單位考試《綜合應用能力》的首選教材。

在全球風險社會的時代和轉(zhuǎn)型期的中國，公共危機及其治理業(yè)已成為政府和學界所共同關(guān)心的核心議題之一。本書獨辟蹊徑，從"公共政策"的視角來考察和分析當代中國公共危機治理的基本方案和路徑選擇。本研究以系統(tǒng)分析為基本框架，以政策網(wǎng)絡(luò)為理論依托，以公共利益為核心概念，對公共危機治理政策體系的諸要素進行系統(tǒng)分析,包括公共危機治理政策

書稿是四川警察學院治安系教材，供四川警察學院內(nèi)部教學使用。書稿全面講述了公安警衛(wèi)知識和相關(guān)技能。主要內(nèi)容為：中國公安警衛(wèi)歷史回顧；公安警衛(wèi)的工作要義；公安警衛(wèi)基礎(chǔ)工作；住地警衛(wèi)和隨身警衛(wèi)；路線和專用交通工具警衛(wèi)；會議和大型活動警衛(wèi)；公安警衛(wèi)業(yè)務基本功。

本書分行政審批類、行政執(zhí)法監(jiān)管類、招投標監(jiān)管類、工程建設(shè)管理類、國有資產(chǎn)類等十個大類，根據(jù)不同單位不同崗位可能存在的廉政風險問題進行相應的情景模擬，并設(shè)有案例點評、防控措施、法條鏈接、漫畫等板塊。

本書全面系統(tǒng)地對信息安全的相關(guān)問題進行了介紹和深入分析，并對中國的信息安全建設(shè)提出了對策和建議。

本書為公務員考試用書，根據(jù)云南省公務員考試最新大綱編寫而成，提供了一系列反映特定實際問題的文字材料，要求應試者概括材料所反映的主要問題，并針對此問題給出實際的解決方案，最后再針對自己的觀點進行闡述和論證。