中國人居環(huán)境設(shè)計(jì)教育年會暨學(xué)年獎是清華大學(xué)與教育部高等學(xué)校設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會聯(lián)合舉辦的人居環(huán)境設(shè)計(jì)(包括城市設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì))領(lǐng)域的教學(xué)年會,《第四屆中國人居環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)年獎獲獎作品集》收錄了第四屆中國人居環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)年獎的獲獎優(yōu)秀作品。《第四屆中國人居環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)年獎獲獎作品集》可供高等院校環(huán)境設(shè)
本書通過技術(shù)路徑設(shè)計(jì),一方面對江南文化歷史溯源、上海自然地理因素、行政建制沿革等分析,總結(jié)形成上海郊區(qū)四個文化圈的認(rèn)知框架基礎(chǔ),即岡身松江文化圈(松江/青浦/金山/浦西閔行文化板塊),淞北平江文化圈(嘉定/寶山文化板塊),沿海新興文化圈(浦東/奉賢文化板塊),沙島文化圈(崇明文化板塊);另一方面,通過深入解析提煉,歸納
本研究將超越以往藝術(shù)學(xué)-政治學(xué)范式的研究框架,在研究視角上突破對公共藝術(shù)立法性、參與性等本質(zhì)屬性本研究,而是依循城市自身具有的社會性、歷史性等綜合性特質(zhì),探討上海開埠以來公共藝術(shù)性的發(fā)展形態(tài)。
本書分七章,內(nèi)容包括:緒論;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本原理;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的要素解析;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的語言解析;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的工作方法;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本表現(xiàn)等。
《環(huán)境藝術(shù)專業(yè)表現(xiàn)技法》知識結(jié)構(gòu)清晰,講解透徹,從不同技法的特性到其使用方式,步驟明晰,簡潔易懂,能達(dá)到快速入門的效果。全書共分為六章:第一章對專業(yè)表現(xiàn)技法的運(yùn)用領(lǐng)域及其價(jià)值進(jìn)行了簡要概述;第二章則對效果圖的繪制工具使用及設(shè)計(jì)構(gòu)圖、透視規(guī)律等基本繪畫要點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)介紹;第三章至第四章是對不同繪畫技法的詳細(xì)介紹與繪畫步驟講
手繪是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)表現(xiàn)技法,是一種在二維空間上對自然事物進(jìn)行描繪的藝術(shù),扎實(shí)的繪畫功底是提升人們觀察、塑造和審美能力的基礎(chǔ),這樣的基礎(chǔ)是通過長時間學(xué)習(xí)積累所得的。對于設(shè)計(jì)者來說,繪畫基礎(chǔ)是一切設(shè)計(jì)美感的來源。在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,手繪充當(dāng)著非常重要的角色,它是創(chuàng)意思維快速表達(dá)的有效途徑,或者說是一種基本方法
法國作家維克多·雨果曾經(jīng)這樣描述:“任何一座建筑物都存在兩個要件,即實(shí)用性和美觀性。實(shí)用性屬于產(chǎn)權(quán)人,而建筑物的美觀則屬于所有人。自古以來,人們就熱衷建造“更高”的建筑,從古代美索布達(dá)米亞的巴比倫神廟到埃及的金字塔,再到今天的帝國大廈、阿聯(lián)酋哈利法塔。本書詳細(xì)地講述了高層建筑發(fā)展的歷史,以及在這歷史背后的
《地下工程施工對歷史建筑影響的研究與實(shí)踐》圍繞地下工程施工對鄰近歷史建筑擾動影響問題,系統(tǒng)闡述了城市歷史建筑保護(hù)要求以及地下工程設(shè)計(jì)與施工新技術(shù),力圖解決地下空間開發(fā)利用與歷史建筑保護(hù)之間的矛盾。全書介紹了新發(fā)展的可大限度減小地下工程施工對周邊環(huán)境影響的地下工程設(shè)計(jì)與計(jì)算理論,以及施工新技術(shù)、新工藝,有助于地下工程設(shè)計(jì)
本書帶著整體性眼光,針對環(huán)境藝術(shù)所有專業(yè)相關(guān)課程而編著,旨在為廣大讀者提供環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的知識和理論。本教材對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的定義、現(xiàn)狀和發(fā)展前景進(jìn)行了細(xì)致描述,通過概念清晰的圖表、插畫、圖解、引文等方式來編寫此書。書中大部分內(nèi)容來源于教學(xué)實(shí)踐的精髓,也綜合了國內(nèi)外相關(guān)教材的著名論述,無論是作為教學(xué)教材,還是作為相關(guān)從
建筑與景觀的融合、自然與人的和諧共生是人居的*境界。僅有優(yōu)美的環(huán)境或者僅有別致的建筑都是不夠的,只有將優(yōu)美的自然景觀、良好的生活氛圍融為一體,才能營造理想的人居環(huán)境。建筑元素對細(xì)節(jié)的把握還應(yīng)與景觀因素相融合,建筑的造型、色彩、立面、風(fēng)格都應(yīng)恰如其分地與景觀相互呼應(yīng)!督ㄖc環(huán)境概念設(shè)計(jì)》共分七章,內(nèi)容包括建筑與環(huán)境概念