年鑒以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。堅(jiān)持實(shí)事求是的編輯方針,貫徹“貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾”的宣傳原則,為廣播影視從業(yè)人員、教學(xué)科研人員、決策管理人員以及社會(huì)各界了解和研究北京市廣播影

《融媒體時(shí)代電視新聞的傳播研究》共六章。第一章為走進(jìn)電視新聞，主要闡述了融媒體發(fā)展概述、電視新聞的界定與優(yōu)勢(shì)、當(dāng)代電視新聞的職能、電視新聞的價(jià)值要素、電視新聞的傳播特性、融媒體時(shí)代對(duì)電視新聞傳播策劃的影響等內(nèi)容；第二章為融媒體時(shí)代電視新聞的發(fā)展動(dòng)因與歷程，主要闡述了融媒體時(shí)代電視新聞的發(fā)展動(dòng)因、融媒體時(shí)代電視新聞的歷程

本書是基于全媒體時(shí)代傳統(tǒng)媒體整臺(tái)轉(zhuǎn)型這一歷史背，針對(duì)電視經(jīng)濟(jì)節(jié)目的歷史、現(xiàn)狀及未來所做的研究與探索。作者著眼于歷史和現(xiàn)宜兩個(gè)視角、宏觀(頻道)與微觀(節(jié)目)兩個(gè)層面，全景式呈現(xiàn)了該類節(jié)目的發(fā)展歷程，闡釋了我國(guó)電視經(jīng)濟(jì)頻道三種生存模式的必然性；揭示，經(jīng)濟(jì)節(jié)目形志開發(fā)中．由簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)韙材娛樂形式轉(zhuǎn)向借助娛樂性節(jié)目形態(tài)．將經(jīng)

探索與實(shí)踐

本書將現(xiàn)存于中國(guó)傳媒大學(xué)圖書館的部分民國(guó)書籍進(jìn)行搜集整理，加上其他各大圖書館珍藏的民國(guó)廣播圖書，按其性質(zhì)和內(nèi)容進(jìn)行歸類影印再版，內(nèi)容豐富，史料翔實(shí)，意在為后人研究民國(guó)時(shí)期的廣播事業(yè)提供寶貴的參考資料。

本書從電視編導(dǎo)概述、電視編導(dǎo)的視聽語言基礎(chǔ)、電視新聞?lì)惞?jié)目的編導(dǎo)、電視專題類節(jié)目的編導(dǎo)、電視綜藝類節(jié)目的編導(dǎo)、電視談話類節(jié)目編導(dǎo)幾個(gè)方面，重點(diǎn)介紹了電視節(jié)目編導(dǎo)在運(yùn)用所學(xué)的視聽語言、攝像、采訪、編輯等相關(guān)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作節(jié)目過程中所需要具備的能力、素養(yǎng)和編導(dǎo)要點(diǎn)。為了更好地幫助學(xué)生理解教材內(nèi)容要義，本書在每個(gè)章節(jié)后面都

本書作為播音與主持藝術(shù)專業(yè)主干課程“節(jié)目主持藝術(shù)”的教材，梳理了節(jié)目主持藝術(shù)的發(fā)展歷程，界定了節(jié)目主持人的特征，講解了節(jié)目主持人的素質(zhì)構(gòu)成、基本技巧、專業(yè)技巧、傳播策略、角色認(rèn)知、形象設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論，對(duì)電視新聞評(píng)論節(jié)目、電視社教服務(wù)節(jié)目、電視綜藝娛樂節(jié)目、電視談話節(jié)目、電視購(gòu)物節(jié)目及網(wǎng)絡(luò)直播帶貨的主持及主持人節(jié)目的策劃

本書以我國(guó)不同類型的電視節(jié)目為研究對(duì)象，從定義、分類、歷史源流、主要特征等方面對(duì)新聞?lì)�、社教類、文娛類、劇情類電視�?jié)目進(jìn)行詳細(xì)論述，對(duì)節(jié)目形態(tài)特征和發(fā)展歷程做了詳細(xì)的梳理，并結(jié)合全媒體時(shí)代的變革，對(duì)中國(guó)電視節(jié)目形態(tài)創(chuàng)新做了深刻的探討。本書脈絡(luò)清晰，內(nèi)容豐富，案例經(jīng)典，實(shí)用性強(qiáng)，可以作為影視傳媒專業(yè)相關(guān)課程教材，也可以作

本書自第一版出版以來，得到了廣大讀者朋友的認(rèn)可與鼓勵(lì)，很多高等院校和有聲語言藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將本書作為學(xué)生晨練指定教材。本次修訂主要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了兩個(gè)方面的優(yōu)化：第一，完善理論體系。結(jié)合近年來日新月異的專業(yè)理論發(fā)展態(tài)勢(shì)，本書對(duì)一些理論知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)化梳理，使之在原有基礎(chǔ)上更加系統(tǒng)與精練。第二，優(yōu)化練習(xí)材料。書中示例講解及訓(xùn)練

本書選擇了29個(gè)兼具人文性和審美性且在中國(guó)電視史上具有開創(chuàng)性和標(biāo)志性的優(yōu)秀電視節(jié)目進(jìn)行解讀和分析，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注當(dāng)下，并且結(jié)合理論知識(shí)去理解電視，進(jìn)而解讀電視。本書作者首創(chuàng)“優(yōu)秀電視節(jié)目解析”課程，已有近二十年教學(xué)積累，本書是該課程教學(xué)成果的集中體現(xiàn)。本書自2007年出版以來，不僅被上百所高校選為教材，還被指定