適意清飆

本書分為“散文輯”和“小說輯”兩部分，其中“散文輯”遴選了許地山的30篇優(yōu)秀散文，“小說輯”選編了8篇極具代表意義的小說，并對(duì)書中的精彩語(yǔ)段進(jìn)行了細(xì)致到位的畫線點(diǎn)評(píng)。

本書收錄作者近30年來與師友交往過程之間的一些函札往還，其中有很多師友都是當(dāng)代一些有影響的書壇人物，在文化方面有重要建樹，有些已謝世，如虞逸夫、王貴枕、顏家龍、莫立唐等；也有健在的，如余德泉、黃鐵山、邱振中、陳振濂、張海、劉正成、朱訓(xùn)德、楊福音、石開、張?zhí)旆虻裙灿?jì)62通，另加談藝手札7件。內(nèi)容主要為請(qǐng)教學(xué)問、探討學(xué)術(shù)、

“文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)�！弊鳛橹熳游幕�誕生地，近千年前，武夷精舍內(nèi)的瑯瑯書聲，成就了一個(gè)時(shí)代的文化大觀。書稿為福建省文化和旅游廳、福建省炎黃文化研究會(huì)、福建省作家協(xié)會(huì)共同組織作家們采寫，以散文形式，讓讀者強(qiáng)烈地感受文化自覺和文化自信，感受朱子博大的山水襟懷。我們不僅要追思先賢，更要

本書主要內(nèi)容包括：紅棉花開；我和俄羅斯沙皇的六次相遇；寫給出訪白俄羅斯218次的自己；愛上貴州酸湯魚；別再妖魔化烏克蘭；父親的草地母親的河；武漢，武漢；久違了，海參崴；名創(chuàng)優(yōu)品等。

這是一位一線初中教師一年的工作、生活的真實(shí)寫照。以時(shí)間為軸，娓娓道來。有工作中的困惑與迷茫，有和學(xué)生相處時(shí)的驚喜與感動(dòng)，有提高教育教學(xué)水平所做的探索與追求，有面對(duì)生活的從容與淡定，有對(duì)女兒養(yǎng)育的細(xì)心與呵護(hù)，有閑暇時(shí)的充電與享受……這是一位特級(jí)教師的用心之作。既有從小處入手，抓住學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，去引導(dǎo)、感化、教育，讓學(xué)生

本書作者步入暮年后，以五年多的時(shí)間回顧人生經(jīng)歷，對(duì)人生真諦有了一些片斷的、零散的感悟，期望能為廣大讀者提供對(duì)人生另一個(gè)層面的解讀和啟迪，內(nèi)容包括：哲思篇、管理篇、教育篇、成長(zhǎng)篇、社會(huì)篇、詩(shī)詞篇。

本書為隨筆集，精選了作者于2020年1月至2020年12月期間發(fā)布在微博上的隨筆文字和思想成果，分為“博約課堂”(工作和生活中的經(jīng)歷和感悟)、“啟智開慧”(思想交流碰撞中迸射出的火花)、“博約微語(yǔ)”(古往今來深刻精辟的人生智慧之精粹)三個(gè)板塊呈現(xiàn)。內(nèi)容延續(xù)前五輯，涉及教育管理、教書育人、讀書求知、生活智慧等諸多方面，有

《邊疆旅行記》一書為游記作品，讀者對(duì)象為旅游者、戶外愛好者，記述了作者行走邊疆地區(qū)的所見、所聞、所感。題材新穎，內(nèi)容和視角獨(dú)特，滿足讀者的好奇和探求心理。本書系作者在多次實(shí)地尋訪的基礎(chǔ)寫作而成，事例真實(shí)生動(dòng)，寫法深入淺出，輕松靈活，圖文并茂。內(nèi)容涵蓋與國(guó)外接壤的9個(gè)中國(guó)省區(qū)，章節(jié)按照順時(shí)針方向排列，配60張作者實(shí)地拍攝

本書主要內(nèi)容包括：《爺爺?shù)墓适隆贰段依牙褜O張氏》《父親的品格》《母親給我找工作》《送大舅入土為安》《我的姑父耿新�！贰侗硪獭贰洞蠼恪贰峨y忘恩師》《我家老屋》等。