本書分為玄妙的色彩、自然的秘密、生命的力量三篇，具體包括夏日暢想曲、玩轉(zhuǎn)秋葉、奇幻泡泡秀、臺風大探索、我的名字秘密多等實踐活動。

本書分三章，內(nèi)容包括：幼兒園大班體育活動設計與指導、幼兒園中班體育活動設計與指導、幼兒園小班體育活動設計與指導。

本書闡述了建構協(xié)作開放的縣域“固本培元”型幼教研修項目中規(guī)范研修的內(nèi)涵解析、研究設計、成果績效等問題，結(jié)合實例為幼兒教師如何開展基于素養(yǎng)的五項基本功研修、旨在共生的園本課堂研修等工作歸納出了研修路徑和實施策略。

本書分敬畏生命、關注生活和促進生長三部分，具體內(nèi)容包括：人與自然、人與社會、一日生活、節(jié)日文化、自主游戲、體能游戲。

本書是“幼兒描紅系列”中的數(shù)字描紅部分,所舉例數(shù)為0~100的數(shù)字。讓幼兒認識數(shù)的概念、基本組成和書寫。書寫規(guī)范、學前啟蒙,是學前班兒童及小學低年級學生學習書寫的好幫手。

本書是“幼兒描紅系列”中的漢字描紅部分,所舉例字,均按漢字規(guī)范化標準書寫,體現(xiàn)寫字教學與識字教學的一致性。書寫規(guī)范、學前啟蒙,是學前班兒童及小學低年級學生學習書寫的好幫手。

本書是“幼兒描紅系列”中的拼音描紅部分,所舉例拼音分聲母、韻母和整體認讀音節(jié)。23個聲母、24個韻母和16個整體認讀音節(jié),其中韻母又分為6個單韻母、9個復韻母、5個前鼻韻母和4個后鼻韻母。書寫規(guī)范、學前啟蒙,是學前班兒童及小學低年級學生學習書寫的好幫手。

本書是“幼兒描紅系列”中的拼音描紅部分,所舉例拼音分聲母、韻母和整體認讀音節(jié)。23個聲母、24個韻母和16個整體認讀音節(jié),其中韻母又分為6個單韻母、9個復韻母、5個前鼻韻母和4個后鼻韻母。書寫規(guī)范、學前啟蒙,是學前班兒童及小學低年級學生學習書寫的好幫手。

本書從孩子的行為習慣、孩子的安全及遇到危險采取的自救方法等方面,選取切合孩子成長教育的主題,比如關于珍惜糧食、如何防范病毒、如何防止私自下河游泳、如何正確給垃圾分類、如何面對地震、如何講文明、如何防范壞人等等。將這些與孩子生活成長息息相關的問題以有趣的小故事形式引出,并附上貼心的建議,讓孩子在愉快的閱讀過程中潛移默化學

本書教研活動組織涵蓋“教學組織策略”“常規(guī)教育管理”“教師職業(yè)技能”等內(nèi)容,暨呈現(xiàn)我區(qū)園本教研滲透于幼兒一日生活管理、課程、師資培訓等方面的探索歷程,還呈現(xiàn)了教師們同伴互助,開放民主的研討氛圍。透過該書的各章節(jié),我們看到園本教研文化方興未艾,教師們在研討的互動中、在觀點的對峙與求同中,不斷提高自身的思考、分析、評價能力