《內(nèi)地社會工作實務(wù)手冊香港督導(dǎo)經(jīng)驗匯編：家庭社會工作實務(wù)手冊》是適應(yīng)內(nèi)地專業(yè)社會工作實踐發(fā)展需求的一項創(chuàng)新性探索。家庭社會工作是“以兒童為中心，家庭為本，社區(qū)為基礎(chǔ)”，針對個人或家庭需要提供全面的“一站式服務(wù)”；采取積極的外展方法，提供多層次、靈活的服務(wù)，有效地整合利用社區(qū)資源，是家庭社工服務(wù)的本質(zhì)《內(nèi)地社會工作實務(wù)手

《中國政府績效管理年鑒》(作者包國憲)是融史實性、學(xué)術(shù)性、資料性為一體的專業(yè)年鑒．也是全面實用，文、圖、表并茂的綜合性大型年刊。以中國政府績效管理改革和發(fā)展為主線，在國際的視野上審視中國政府績效管理的發(fā)展?fàn)顩r和演變態(tài)勢，記錄中國政府績效管理領(lǐng)域理論研究和實踐發(fā)展的年度進(jìn)展，包括理論成果、典型事件、組織與人物、政策法規(guī)、

《陽光家庭實務(wù)手冊》是陽光家庭綜合服務(wù)中心項目運(yùn)作五年的實踐成果和智慧結(jié)晶。深圳市婦聯(lián)從陽光家庭開展的眾多實務(wù)中精選出8個活動，分為兒童篇、婦女家庭篇和義工篇，為婦女工作、社會工作、社區(qū)工作等相關(guān)領(lǐng)域的工作者提供了一個可示范、可操作的模板，是一本內(nèi)容豐富、實操性強(qiáng)的參考讀物。

《中國基金會500名錄（2013）》是基金會中心網(wǎng)基于自主開發(fā)建立的中國基金會數(shù)據(jù)庫而編寫的基金會名錄產(chǎn)品，共收錄500家基金會，分為三個部分：第一部分為2011年度凈資產(chǎn)排名前200名的公募基金會：第二部分為2011年度凈資產(chǎn)排名前200名的非公募基金會：第三部分為100家活躍基金會。這些基金會年報比較齊全，機(jī)構(gòu)信息

年鑒是全面、系統(tǒng)、逐年地分類記述一個地方、一個部門所發(fā)生的大事(簡稱大事記)，就我國電子政務(wù)年鑒而言，是全面、系統(tǒng)、逐年記述其新成就、新發(fā)展、新變化、新經(jīng)驗、新問題以及每一年諸多大事的資料性工具書。從2012年開始，電子政務(wù)理事會組織各部委、各省市的理事單位以交流、協(xié)作和總結(jié)的方式完成了《中國政府網(wǎng)站實踐者叢書》(20

《血汗和麻將(一個海外華人社區(qū)的家庭與企業(yè))/海外客家研究譯叢》編著者歐愛玲。這是一本描述客家人在海外的家庭和企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的書，作者歐愛玲以獨(dú)特的視角為我們展現(xiàn)了在印度加爾各答這個已頗具規(guī)模的華人社會的家園，客家人的生活和工作狀態(tài)。本書從人類學(xué)的視角，采用田野調(diào)查的研究方法，以加爾各答客家人為主體，聚焦于家庭、企業(yè)和種

《華圖·青海省公務(wù)員錄用考試專用教材：申論標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（2014最新版）》中的所有試題均以2013年青海省公務(wù)員錄用考試申論真題的題量、題型及分值分配為基準(zhǔn)，并嚴(yán)格依據(jù)最新青海省公務(wù)員考試大綱設(shè)置題目難度，緊密貼合青海省最新申論考試的測查要求�！度A圖·青海省公務(wù)員錄用考試專用教材：申論標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷（2014最新版）》所

編者們唐永勝、綦大鵬力圖從國家安全的角度，研究分析過去一年國際戰(zhàn)略形勢重要的發(fā)展變化，尤其是其中的那些重大國際事件產(chǎn)生的根源及其深遠(yuǎn)影響，并得出判斷和結(jié)論。為此，我們邀請了軍隊和地方一些著名的專家學(xué)者參與了有關(guān)專題的研究和撰寫工作，共同完成了本年度報告�！秶�際戰(zhàn)略形勢與中國國家安全（2012-2013）》凝聚了每一位作

本書根據(jù)高速公路運(yùn)營管理現(xiàn)狀，運(yùn)用了現(xiàn)代管理科學(xué)中的風(fēng)險管理理論、PDCA質(zhì)量管理方法以及工業(yè)生產(chǎn)過程控制理論，采取“找、防、控”的辦法，建立以人為點、以程序為線、以制度為面的廉政風(fēng)險防控機(jī)制。本書分為兩個部分，第一部分為概述，主要闡述風(fēng)險防控工作原理和運(yùn)營管理廉政風(fēng)險防控工作方式；第二部分分析了各個工作流程、工作環(huán)節(jié)

《村民委員會選舉程序圖解》對村民委員會選舉的必要程序進(jìn)行了圖解，人物形象活潑生動，易于基層干部和群眾理解掌握，是融指導(dǎo)性、規(guī)范性、直觀性、趣味性、通俗性、實用性于一體的讀物。