本書為教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“馬克思主義文化理論發(fā)展研究”標志性階段成果。本書意圖在當代社會與文化發(fā)展的現(xiàn)實語境中對馬克思主義人文文化理論的歷史發(fā)展與理論貢獻作出科學的梳理與建構。本書重在闡述馬克思主義人文文化理論發(fā)展問題。全書包含緒論和三篇，每篇分為歷史發(fā)展、基本內容、當代發(fā)展中的問題和前景三個部分，

本書為教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“馬克思主義文化理論發(fā)展研究”標志性階段成果。馬克思主義科學文化理論是馬克思主義文化理論的重要內容，也是表征和展現(xiàn)馬克思主義理論當代性的重要領域。書中主要研究馬克思主義科學文化理論歷史發(fā)展、科學體系和馬克思主義在當代面臨的現(xiàn)實問題，特別探討了新中國成立以來尤其是改革開放以來馬

本書為教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“馬克思主義文化理論發(fā)展研究”標志性階段成果。本書主要是從馬克思主義文化理論發(fā)展視域，集中探討當代文化發(fā)展中的重大理論和實踐問題。主要包括：社會主義核心價值觀問題研究；當代中國文化創(chuàng)新問題研究；傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化轉換問題研究；當代文化發(fā)展重大關系問題研究；當代文化發(fā)展中的文化融

本書為教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“馬克思主義文化理論發(fā)展研究”標志性階段成果。本書主要研究和探討馬克思主義產生160多年來，馬克思主義文化理論發(fā)展的歷史進程、階段性特征、經驗教訓和基本規(guī)律。書中認為馬克思主義文化理論的三期發(fā)展，經歷了由理論到實踐的過渡；經歷了由文化的總體哲學審視到文化的不同維度的實踐探索和

本書為教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“馬克思主義文化理論發(fā)展研究”標志性成果之一。本書主要研究馬克思主義文化理論的基本原理及其體系。本書認為從其層次性上來說，馬克思主義文化理論是由三大部分組成：關于文化的一般性理論；關于文化的特殊性理論；關于文化的個別性理論。本書研究主要包括：關于文化內涵、本質、特征、類型等方

本書作者基于多年教學歷程，就馬克思主義基本原理相關內容，結合中國當代實際，共分17個專題，如世界多樣性與物質統(tǒng)一性、科學實踐觀、剩余價值論、資本主義經濟危機、社會主義發(fā)展歷程、牢固樹立共產主義崇高理想等進行了探討，力求準確闡述馬克思主義基本原理，科學論證馬克思主義基本原理的科學性、實踐性、創(chuàng)新性，并將其與當代中國化馬克

隨著人們對社會政治正義問題關注的日益凸顯，政治倫理學成為學術界頗為關注的熱點論域，國內外學者開始研究馬克思實踐哲學蘊含的倫理思想，挖掘馬克思實踐哲學的經濟正義、制度正義和社會正義等等。本書是作者主持的國家社科基項目——“馬克思實踐哲學的倫理向度研究”的結

本書為普通高等教育的思想政治課程教材。書稿遵循理論與實際、經典與現(xiàn)代相結合的原則，以唯物史觀和剩余價值兩大發(fā)現(xiàn)以及科學社會主義為邏輯主線和主要內容，從總體上闡述了馬克思主義的科學體系和本質特征，揭示了馬克思主義最本質而又最能體現(xiàn)物質世界，尤其是人類社會發(fā)展的一般規(guī)律，回答了有關如何認識馬克思主義、資本主義和社會主義的熱

《馬克思主義基本原理專題研究課教學設計》是西南大學馬克思主義理論學科創(chuàng)新發(fā)展研究生核心課程教學設計叢書之一，旨在輔助馬克思主義理論學科碩士生核心課程馬克思主義基本原理專題研究的教育教學，基于該課程特點和該專業(yè)研究生特點，設計了馬克思主義唯物論、馬克思主義辯證法、馬克思主義認識論、馬克思主義價值論、馬克思主義社會歷史理論

《馬克思主義理論前沿問題課教學設計》是西南大學馬克思主義理論學科創(chuàng)新發(fā)展研究生核心課程教學設計叢書之一，依據(jù)馬克思主義理論學科博士研究生核心課程馬克思主義理論前沿問題指南而編寫。本著將教材體系轉化為教學體系的原則，圍繞馬克思主義的整體性和本質特征、馬克思主義的意識形態(tài)批判理論、馬克思主義的人類社會發(fā)展規(guī)律思想、馬克思主