《臨床藥物治療學》簡介：本版《臨床藥物治療學》共27章，分總論和各論兩部分�？傉撚�10章，主要介紹與藥物治療相關(guān)的基本概念和共性規(guī)律，包括藥物治療的一般原則、藥物治療的基本過程、藥品不良反應、藥物相互作用、疾病對臨床用藥的影響、特殊人群的藥物治療、藥物基因組學與臨床用藥、循證醫(yī)學與藥物治療、抗菌藥物的合理應用等內(nèi)容。各

本課程是康復技術(shù)專業(yè)學生考取康復治療師資格證的必修課程，在專業(yè)人才培養(yǎng)中占有突出重要地位。主要內(nèi)容：關(guān)節(jié)活動技術(shù)、關(guān)節(jié)松動技術(shù)、肌力及肌耐力訓練、肌肉牽伸技術(shù)、平衡與協(xié)調(diào)訓練、站立與步行訓練、牽引技術(shù)、神經(jīng)生理治療技術(shù)、呼吸訓練、運動治療新技術(shù)。

本書共10章，內(nèi)容包括：院前急救、嚴重心律失常和心肺腦復蘇、休克、常見急危重癥的急救處理、急性中毒及理化疾病等。

本書采用案例教學的方式，在案例選擇時，我們選了能夠明確體現(xiàn)本章學習目標重要方面的臨床病例，而不是選擇與學習目標關(guān)系不密切的一般病例，由案例引出本系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識。為了使學生們能夠有效地學習，必須明確學習目標，所學的內(nèi)容也相應劃分為能夠掌握且相互聯(lián)系的各部分，在每章開始安排了學習目標。每一章都是由有多年教學經(jīng)驗和臨床經(jīng)驗的

《高校音樂教育及音樂治療研究》主要研究音樂教育的理論與方法以及音樂治療在高校音樂教育中的滲透，以高校音樂專業(yè)大學生和非音樂專業(yè)的普通大學生為受眾展開分析�！陡咝Ｒ魳方逃�及音樂治療研究》共分為五章，首章內(nèi)容為高校音樂教育實施的理論前提，從高校音樂教育的內(nèi)涵與本質(zhì)、高校音樂教育的思想與觀念、高校音樂教育實施的主體、高校音樂

本書以臨床各科室急診與重癥疾病為主線,突出橫向聯(lián)系,強調(diào)了其與臨床各學科知識的相互交叉和滲透。主要介紹了急診與重癥醫(yī)學的基礎(chǔ)內(nèi)容,并且針對臨床各科室急診與重癥疾病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療等內(nèi)容進行了詳細闡述。本書內(nèi)容翔實、詳略得當、條理清楚,旨在提高從事臨床急診與重癥科醫(yī)師的水平,使讀者從整體上認識常見急診與重

本書介紹了急救與自救的基本知識,包含急救自救基本常識、急救基本技術(shù)等內(nèi)容,然后闡述了生活常見狀況的疾病急救、常見的系統(tǒng)疾病急救、兒科疾病急救、婦產(chǎn)科疾病急救以及中毒、意外傷害、災難等緊急情況的急救。從預防、正確的急救措施、急救原理及注意事項等角度介紹各種生活急救與自救常識和技巧。全書語言簡練、通俗易懂;內(nèi)容實用、操作簡

本書為關(guān)于現(xiàn)場急救的口袋書,以漫畫形式,詳細介紹了施工現(xiàn)場的六大傷害形式,主要包括觸電、物體打擊、坍塌、機械傷害、火災、高處墜落,對在現(xiàn)場如何針對以上六類傷害,展開相應的急救措施進行了介紹,如如何進行心臟復蘇、如何止血、怎樣包扎、對骨折處進行固定,如何搬運傷者,以及如員工中暑后如何施救,并列出了現(xiàn)場應急醫(yī)療物資建議清單

為加快培養(yǎng)高素質(zhì)的院前急救專業(yè)人才，建設(shè)一支作風過硬、技術(shù)精湛、穩(wěn)定高效的院前急救隊伍，打造具有濟南特色的院前急救品牌，濟南市急救中心審時度勢，順勢而為，傾力組織數(shù)十位資深院前急救專家，全面總結(jié)自身院前急救工作經(jīng)驗，充分整合國內(nèi)外先進的急救理念和技術(shù)，緊密結(jié)合院前急救工作實際和特點，編寫完成了本培訓教材。本書具有

隨著社會的發(fā)展、醫(yī)學的進步，人們對于疾病的認識逐漸深入，使得中西醫(yī)結(jié)合臨床診療技術(shù)發(fā)展迅速。中西醫(yī)診療技術(shù)涉及廣泛，內(nèi)容豐富，這就需要中西醫(yī)臨床醫(yī)師以中醫(yī)理論為指導，以中西醫(yī)結(jié)合治療為手段，以謙虛恭謹?shù)膽B(tài)度和踏實務(wù)實的作風，更好地服務(wù)于廣大人民群眾。 《臨床常見病的中西醫(yī)結(jié)合治療》是一本結(jié)合了西醫(yī)診療