本書收入河北科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教師2022年所創(chuàng)作的優(yōu)秀藝術(shù)作品100余幅,涵蓋了國畫、油畫、陶瓷、設(shè)計(jì)等多個(gè)種類。作品體現(xiàn)了河北科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教師的藝術(shù)水準(zhǔn),也展現(xiàn)出他們豐富又個(gè)性的藝術(shù)風(fēng)貌。
上海對外文化交流協(xié)會(huì)成功舉辦多屆“中荷上海、海牙藝術(shù)特展”(系列展),以互訪揭開中國與歐亞文化藝術(shù)交流巡展的帷幕,為進(jìn)一步深化此項(xiàng)目的文化傳播與藝術(shù)交流的內(nèi)涵,展覽邀請到上海本地知名藝術(shù)家與荷蘭、德國及旅德、法、美共17位國際藝術(shù)家參展。展覽內(nèi)容涉及架上繪畫、復(fù)合裝置、版畫、新科技文化裝備,共六十件作品,同時(shí)安排了紀(jì)念
本書通過作者援藏美育工作的親歷親為,總結(jié)歸納出在當(dāng)?shù)孛佬g(shù)教學(xué)幾年中,實(shí)踐探究具有的九大特性:輔射影響性、特色表現(xiàn)性、技法普及性、課程示范性、項(xiàng)目時(shí)效性、展示多樣性、社會(huì)評價(jià)性、審美表現(xiàn)性與后記美育性。作者認(rèn)真研究當(dāng)?shù)刂行W(xué)美術(shù)教學(xué)工作,借助于油畫棒技法展開多樣化項(xiàng)目活動(dòng),力求將繪畫表現(xiàn)技法普及到日;A(chǔ)課程與探究性活動(dòng)
本書分上、下兩冊,上冊從歷史、民族、民俗學(xué)的角度闡釋了蒙古族圖案的文化意義。下冊主要是傳承人專集,以附圖的形式敘述蒙古族圖案,選取有代表性民間藝人的典型案例。
《藝術(shù)視野下的高等美術(shù)教育探索》一書以美術(shù)教育研究為基底,以高等美術(shù)教育研究為導(dǎo)向,對藝術(shù)視野下的高等美術(shù)教育現(xiàn)狀與發(fā)展等問題展開論述。通過對美術(shù)教育的綜述,引導(dǎo)讀者對美術(shù)教育有一個(gè)基本的了解。詳細(xì)論述了高校美術(shù)教學(xué)方法、高校美術(shù)教育課程,試圖厘清美術(shù)教育與高校美術(shù)教育與教學(xué)之間的關(guān)系,以及高校美術(shù)教育和教學(xué)的現(xiàn)狀。具
本書介紹了美術(shù)教育和審美教育概況,闡述了美術(shù)教育和審美教育的聯(lián)系,對美術(shù)教學(xué)進(jìn)行分析,并研究了審美教育下對美術(shù)教育的實(shí)踐方法,提出了美術(shù)教育的發(fā)展愿景。
本書搜集和記錄了2018年度中國當(dāng)代藝術(shù)相關(guān)的各種信息、資料,收錄年度富有代表性的藝術(shù)評論文章,呈現(xiàn)關(guān)照中國當(dāng)代藝術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展的多元視角。本年度的年鑒大事記及專題文章反映了中國當(dāng)代藝術(shù)的年度發(fā)展成就,以客觀中立的態(tài)度記錄和研究中國當(dāng)代藝術(shù),鼓勵(lì)當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)造性的探索,精選年度藝術(shù)作品,提供人物、事件、展覽索引,方便讀者搜
《西方藝術(shù)三萬年》概述了西方藝術(shù)三萬年的歷史,描述了西方古典藝術(shù)現(xiàn)代藝術(shù)當(dāng)代藝術(shù)的類型特征和發(fā)展進(jìn)程,內(nèi)容從原始洞窟壁畫到數(shù)碼時(shí)代的數(shù)字藝術(shù),涉及繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)、建筑等多個(gè)藝術(shù)門類。與市面上的其他藝術(shù)史類書籍相比,本書的特點(diǎn)是將藝術(shù)還原到人本身,將藝術(shù)作品放回歷史語境,從人心觀念的角度理解藝術(shù)風(fēng)格的成因與演變,因?yàn)樗?/p>
本書為該領(lǐng)域第一部論述。上海文藝院團(tuán)發(fā)展研究的專著。這一研究成果基于對上海十八家國有文藝院團(tuán)的深入調(diào)研,以“歷史一制度一藝術(shù)”為視角,首次系統(tǒng)地梳理1978年至2020年間上海文藝院團(tuán)的歷史軌跡,根據(jù)其發(fā)展特點(diǎn)解析改革開放以來實(shí)施改革試點(diǎn)、分類托管、轉(zhuǎn)企改制、一團(tuán)一策的改革定位與改革舉措。同時(shí),這一研究將上海文藝院團(tuán)在
本書內(nèi)容全面、裝幀精致、圖版高清、圖注詳實(shí)、邏輯清晰,集中展示了南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院多年來的美術(shù)教育成果,體現(xiàn)了南通地區(qū)高校師生的專業(yè)藝術(shù)素養(yǎng),同時(shí)也彰顯了南通地區(qū)文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮,具有較高的出版價(jià)值。