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本書是一本按照項目化教學方法編寫的涵蓋當前模板工程、BIM模板工程軟件使用等內(nèi)容的教學用書。本書具有較強的針對性、實用性、時代性和實踐性。全書以模板工程實務(wù)模擬為任務(wù)目標，先講解模板工程的認知和模板工程專項施工方案的設(shè)計要點、具體編制方法等專業(yè)知識，作為學習準備；再以BIM模板工程軟件在實際工程中的應(yīng)用作為切入點，堅持

"本書根據(jù)海外工程機械售后服務(wù)人員培養(yǎng)的需求，將培養(yǎng)學生的工程機械電氣系統(tǒng)技術(shù)服務(wù)能力為主線，把系統(tǒng)思維方法、安全意識、家國意識等元素融入其中，達到教書育人的效果。 本書按教學做一體來設(shè)計項目，共設(shè)立了檢修電源系統(tǒng)、檢修照明與信號系統(tǒng)、檢修起動系統(tǒng)、檢修雨刮系統(tǒng)、檢修儀表與報警系統(tǒng)、檢修輔助電氣系統(tǒng)等6個項目，按教學

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本書全面總結(jié)了寧夏彭陽互聯(lián)網(wǎng)城鄉(xiāng)供水經(jīng)驗，融合了寧夏互聯(lián)網(wǎng)城鄉(xiāng)供水的相關(guān)規(guī)劃、設(shè)計與實踐，凝練了互聯(lián)網(wǎng)城鄉(xiāng)供水模式。全書共分3篇12章。第1章緒論，介紹了寧夏農(nóng)村從苦甲天下到喝上幸福水的歷程，闡述農(nóng)村供水是解民憂、惠民生、暖民心的永續(xù)事業(yè)。第1篇技術(shù)篇概括了寧夏互聯(lián)網(wǎng)城鄉(xiāng)供水的技術(shù)要點，主要讀者是從事相關(guān)規(guī)劃設(shè)計人員。

景觀規(guī)劃設(shè)計是藝術(shù)設(shè)計學科類中的一門，內(nèi)容涵蓋廣泛，以藝術(shù)設(shè)計學的設(shè)計方法為基礎(chǔ)，并涉及諸多交叉專業(yè)內(nèi)容。景觀規(guī)劃設(shè)計與生態(tài)是密不可分的，兩者相輔相成、相互依存。為此，本書圍繞生態(tài)理念下的景觀規(guī)劃設(shè)計與表現(xiàn)展開了分析，先是分析了其宏觀理論，包括景觀規(guī)劃設(shè)計的原則、方法、程序等內(nèi)容，然后分析了具體的景觀設(shè)計，涵蓋了森林與

二級注冊消防工程師資格考試教材包括《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》2種選題。教材編寫依據(jù)為二級注冊消防工程師資格考試大綱，旨在提高消防專業(yè)技術(shù)人員依據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定、運用相關(guān)消防技術(shù)和標準規(guī)范、解決常見消防技術(shù)問題和消防安全管理問題的能力。教材重點講解消防法規(guī)及相關(guān)知識運用、建筑消防安全檢查、消防

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開明設(shè)計是一種策略，也是一種態(tài)度。在操作層面，我們致力于將建筑置于現(xiàn)實存在的背景之中，通過發(fā)掘建筑本體與外界之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而獲得設(shè)計的出發(fā)點。在實踐過程中，我們常常關(guān)注幾個重要的議題，并在建筑設(shè)計中一是建筑的時間性，這是關(guān)于傳統(tǒng)、文化、地域或時代等重要話題。我們認為建筑的歷史和傳統(tǒng)不是線性的生物進化論的圖譜，不是風

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