本書根據(jù)初中學生的認知特點和閱讀需求，精選名家經(jīng)典文章，同時結(jié)合時代特點，遴選了部分作家的作品。全書分為生命的記憶、好運設計、山之雪、一片葉子下生活、性本愛丘山、我善養(yǎng)吾浩然之氣六個單元。

本書針對高中語文教學效能低下的現(xiàn)狀,以“強基活用提素養(yǎng)”為目標,對語文學科必備知識進行體系化建構(gòu)、規(guī)律性總結(jié)和綜合性運用研究,并按照“語言基礎(chǔ)”“語篇形式”“語篇內(nèi)容”和“語文思維”四個部分,通過十二講的組織形式加以呈現(xiàn)。本書以改變高中語文教學效能低下的現(xiàn)狀為目的,以語文老師、高中學生為主要讀者對象,通過語文學科的專業(yè)

本書主要內(nèi)容:高中教育概述,高中教育主體及其改革發(fā)展,核心素養(yǎng)視域下的高中教學優(yōu)化策略等。

核心素養(yǎng)視域下的高中英語閱讀語篇解讀與教學案例解析

為認真貫徹落實習近平總書記關(guān)于“要抓好青少年學習教育，著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承”系列指示精神，按照中國關(guān)心下一代工作委員會、山東省關(guān)心下一代工作委員會部署安排和濟寧市委、市政府要求，濟寧市關(guān)心下一代工作委員會組織編寫了“濟寧市青少年教

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