醫(yī)用物理學是現(xiàn)代物理學理論、方法和技術與醫(yī)學相結合所形成的交叉學科，是高等醫(yī)藥院校一門重要的必修課程。由胡貴祥、吳文竹主編的《醫(yī)用物理學(臨床醫(yī)學專業(yè)第2版全國醫(yī)藥類高職高專十三五規(guī)劃教材)》主要內容包括緒論、生物力學基礎、血液的流動、分子動理論、液體的表面現(xiàn)象、聲波、超聲波、生物電場與磁場、直流電、波動光學、幾何光學
本書的內容分為兩個主要部分：（1）光子在生物組織中傳輸?shù)幕驹�；�?）光學成像。在第一部分，我們首先簡單介紹了生物醫(yī)學光學，然后介紹了單個散射體的理論、光子傳輸?shù)拿商乜_模擬、卷積求寬光束響應、輻射傳輸方程和擴散理論、混合蒙特卡羅方法和擴散理論以及光學參數(shù)和光譜的測量。在第二部分，我們介紹了彈道光成像、光學相干層析成
《醫(yī)用物理學實驗（第2版）》主要核心內容包括：①實驗理論基礎知識：占總內容的10%，如誤差及其來源、有效數(shù)字及運算法則、實驗方法總論等。②基礎實驗：占總內容的30%，如粘滯系數(shù)測定、液體表面張力系數(shù)測定、旋光儀的使用等。③綜合性實驗：占總內容的30%，如分光計的使用等。④設計性實驗：占總內容的10%，如熱敏電阻測溫度，
本書是“成人高等教育基礎醫(yī)學教材”之一，是根據(jù)成人高等護理學專業(yè)人才培養(yǎng)方案編寫的教材，目的是使學生初步掌握醫(yī)用化學的基礎理論、基礎知識，從而為后續(xù)課程（如生物化學、生理學）的學習，以及護理專業(yè)的學習打下基礎。本書分為“基礎化學”和“有機化學”兩個部分。第一章至第五章為“基礎化學”，第六章至第十三章為“有機化學”。根據(jù)
《溫故而知創(chuàng)新：科研創(chuàng)新經(jīng)驗談》由崔福齋教授的學生和國內外的主要合作者聯(lián)合撰寫，就相關研究及成果發(fā)表情況進行總結、回顧，就生物材料研究的選題、創(chuàng)新等交流心得體會，同時展望該領域未來發(fā)展的重要方向。包括生物礦化、骨修復材料、神經(jīng)修復材料、表面改性等幾部分。
《醫(yī)用物理學實驗》由內蒙古醫(yī)科大學和包頭醫(yī)學院根據(jù)本地區(qū)醫(yī)用物理實驗課程教學的實際需要，結合現(xiàn)有儀器設備及多年的教學、教研經(jīng)驗共同編寫而成�！夺t(yī)用物理學實驗》分為“緒論”“實物實驗”“虛擬實驗”三章�！熬w論”主要介紹實驗數(shù)據(jù)處理的相關知識和方法；“實物實驗”共19個，涉及力學、光學、電磁學等內容；“虛擬實驗”共4個，是
生物醫(yī)用高分子材料是生物醫(yī)用材料的一個重要組成部分，是一類用于診斷、治療和器官修復與再生的材料，具有延長患者生命、提高患者生存質量的作用，是材料科學、化學、生命科學和醫(yī)學交叉的發(fā)展領域。《生物醫(yī)用高分子材料》（第二版）從簡述生物醫(yī)用高分子材料的基礎知識開始，按照生物醫(yī)用高分子材料的使用要求進行章節(jié)編排，介紹了生物相容性
本教材是作者根據(jù)多年的教學實踐，結合醫(yī)用化學相關知識的發(fā)展和當前醫(yī)學相關專業(yè)的教學需求在第1版《醫(yī)用基礎化學》的基礎上重新編寫而成。全書共20章，分別介紹了溶液與酸堿平衡，稀溶液的依數(shù)性，沉淀溶解平衡，緩沖溶液，化學反應速率，氧化還原與電極電勢，原子結構和元素周期律，共價鍵與分子間力，配位化合物，有機化合物概述，烴和鹵
本書以培養(yǎng)學生的科學素質，培養(yǎng)學生科學思維的方法、掌握必備的物理知識為目標，在多年醫(yī)科院校物理實驗教學研究及實踐的基礎上，編寫而成。本書既尊重物理學科自身的系統(tǒng)性，又充分考慮到醫(yī)學院校各專業(yè)的特點。包括：剛體的定軸轉動、骨的力學性質、血液的流動、振動與波動、超聲及其醫(yī)學應用、狹義相對論、液體的表面性質、眼的屈光度、波動
書單推薦
