本書內(nèi)容包括緒論、問診、體格檢查、心理和社會(huì)評(píng)估、心電圖檢查、常用實(shí)驗(yàn)室檢查、影像學(xué)檢查、護(hù)理診斷與護(hù)理病歷書寫等8章內(nèi)容。章節(jié)內(nèi)含有"案例""鏈接""醫(yī)者仁心""自測(cè)題"等模塊。本教材編寫的目的在于使學(xué)生根據(jù)護(hù)理程序的要求，學(xué)會(huì)以人為中心的護(hù)理評(píng)估，并從護(hù)理的角度對(duì)護(hù)理對(duì)象現(xiàn)存的或潛在的健康問題或生命過程的反應(yīng)作出護(hù)

本書系統(tǒng)地講述了女性生殖系統(tǒng)解剖、生理、妊娠生理與孕期監(jiān)護(hù)與保健、正常分娩的臨床過程與護(hù)理等知識(shí)，并較全面講述了妊娠期并發(fā)癥、合并癥、高危妊娠的監(jiān)護(hù)、異常分娩、分娩期合并癥、異常產(chǎn)褥、女性生殖系統(tǒng)炎癥、腫瘤、排卵障礙性子宮出血、子宮內(nèi)膜異位癥、婦女保健等臨床熱點(diǎn)的新理論和新技術(shù)；介紹了婦產(chǎn)科護(hù)理新進(jìn)展。在內(nèi)容上兼顧畢業(yè)

本教材緊密結(jié)合護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)際，內(nèi)容包含基礎(chǔ)知識(shí)、技能應(yīng)用兩大部分，基礎(chǔ)知識(shí)包括緒論、心理學(xué)基礎(chǔ)、心理應(yīng)激與心身疾病、心理評(píng)估四章；技能應(yīng)用包括患者心理、心理干預(yù)、臨床心理護(hù)理、護(hù)士職業(yè)心理四章，共計(jì)8章，章節(jié)內(nèi)含有"案例"、"實(shí)訓(xùn)"、"知識(shí)鏈接"、"醫(yī)者仁心"、"自測(cè)題"、"學(xué)思悟踐"等模塊。建議三二分段學(xué)制教學(xué)可安

本書是在健康評(píng)估課程教學(xué)改革和國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)的基礎(chǔ)上，集十多年課程教學(xué)、帶教、考試與教材編寫的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合教材內(nèi)容和教師們的教學(xué)思想、教學(xué)方法與思路等精心編寫的，是與復(fù)旦大學(xué)出版社2008年出版的《健康評(píng)估》教材配套的輔導(dǎo)教材，含電子教案課件。全書分為緒論、問診、體格檢查、心理評(píng)估、社會(huì)評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查、

《輕松心血管疾病護(hù)理（第2版）》是第一本也是唯——本輕松學(xué)習(xí)心血管疾病護(hù)理的參考書！心臟每時(shí)每刻都在跳動(dòng)，你認(rèn)為心血管疾病護(hù)理是很復(fù)雜的嗎？好，現(xiàn)在不再?gòu)?fù)雜！增加自信！《輕松心血管疾病護(hù)理（第2版）》將提供最高的護(hù)理所需要的更廣泛的基礎(chǔ)知識(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)：如心血管系統(tǒng)解剖和生理，評(píng)估和監(jiān)測(cè)：包括如何詢問主訴，診斷檢查和操作

前車之鑒，后車之師，突破來(lái)源于總結(jié)。本書告訴我們?cè)谂R床工作中要努力做這樣一個(gè)“有心人”，用心去記錄、分析、討論我們遇到的每一個(gè)有意義的案例，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在思考中進(jìn)步，做一名優(yōu)秀的白衣戰(zhàn)士！

本書針對(duì)糖尿病常見的護(hù)理問題,提出臨床規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)化糖尿病教育、飲食治療、體育鍛煉、胰島素治療等護(hù)理措施。

本書共有20章，第1～2章主要介紹了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)及社區(qū)護(hù)理，目的是讓讀者全面而系統(tǒng)地了解社區(qū)護(hù)理的概念；第3～7章介紹了社區(qū)護(hù)理的基本理論及工作方法，使讀者能在掌握基本理論及方法的基礎(chǔ)上開展人群的保健護(hù)理；第8～11章介紹社區(qū)群體及家庭健康，以及相關(guān)的倫理及法律問題；第12～15章闡述社區(qū)重點(diǎn)人群的護(hù)理；第16～20章

全書共分9個(gè)部分，除“緒論”外，涵蓋了呼吸、循環(huán)、消化、泌尿、血液、內(nèi)分泌與代謝性疾病、風(fēng)濕性疾病以及神經(jīng)系統(tǒng)等內(nèi)科各系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理，并補(bǔ)充更新了各章臨床新的診療技術(shù)及護(hù)理方法。各疾病編寫分為臨床部分和護(hù)理部分；此外，每章后增加“本章小結(jié)”，總結(jié)該章重點(diǎn)內(nèi)容：為使教材更貼近臨床，每章后同時(shí)附有供學(xué)習(xí)參考的案例分析。

《護(hù)老情真(全3冊(cè))(護(hù)老技巧進(jìn)階手冊(cè))》中的護(hù)理技巧評(píng)估表，本是為香港大學(xué)秀圃老年研究中心舉辦的“長(zhǎng)者護(hù)理綜合技巧訓(xùn)練”課程而設(shè)計(jì)的。經(jīng)過學(xué)員使用后的不斷反饋，又綜合了眾多培訓(xùn)師的意見，在形式與內(nèi)容上幾經(jīng)修訂，才成為現(xiàn)在正式出版的評(píng)估手冊(cè)。老年照顧技巧是一門專有的學(xué)問，如果沒有正確的護(hù)理指引，照顧者會(huì)養(yǎng)成很多錯(cuò)誤的照