本書圍繞“秘書職業(yè)能力”這一研究主題，基于能力素質(zhì)模型構(gòu)建的基本邏輯，以勝任特征理論、KSA理論模型、能崗匹配原理為理論基礎(chǔ)，通過文本分析、問卷調(diào)查、深度訪談、經(jīng)驗(yàn)歸納等研究方法，嘗試解碼中國社情下的秘書職業(yè)能力結(jié)構(gòu)與要素，并做出具體的分級(jí)行為描述，建構(gòu)出包含崗位知識(shí)、專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)三個(gè)維度的秘書職業(yè)能力金字塔模型

本書是根據(jù)秘書的工作特征、工作內(nèi)容和工作規(guī)范而編寫的高等職業(yè)教育文秘專業(yè)教材。全書共14個(gè)項(xiàng)目，由文書寫作、文書處理、信息工作、值班工作、會(huì)議工作、接待工作、秘書禮儀、通信工作、公務(wù)旅行、印信管理、檔案工作、保密工作、談判工作和辦公效率與時(shí)間管理組成。介紹秘書工作的內(nèi)容、程序、方法和技巧，強(qiáng)調(diào)了秘書工作的實(shí)踐性和應(yīng)用性

本書在介紹管理信息系統(tǒng)的基本概念、企業(yè)實(shí)施管理信息系統(tǒng)的意義、主要任務(wù)及常用的信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)闡述了管理信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)和新技術(shù)、常用的管理信息系統(tǒng)，企業(yè)信息管理基礎(chǔ)，以及企業(yè)管理信息系統(tǒng)的建設(shè)和管理信息系統(tǒng)的安全與道德等內(nèi)容。

本書主要介紹作為公務(wù)(公職)人員，特別是辦公室的干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)應(yīng)用的知識(shí)。分為辦會(huì)、辦文、辦事、作文、做人、網(wǎng)事(“三同步”)六個(gè)部分，還選取了作者撰寫的2012年至2018年度述職述廉部分報(bào)告作為附件實(shí)例。每一部分按照“是什么，為什么，怎么辦”的思路作介紹，說事說理說法。通過理論說明實(shí)務(wù)，通過內(nèi)容說明方法，把抽象化為具

本書詳細(xì)地講述了管理信息系統(tǒng)的基本概念、原理、技術(shù)、方法與應(yīng)用，比較全面、系統(tǒng)地介紹了如何運(yùn)用這些原理、方法和技術(shù)完成管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施和管理。書中從理論和實(shí)踐方面探討了管理信息系統(tǒng)整個(gè)生命周期的實(shí)現(xiàn)過程，重點(diǎn)講述了結(jié)構(gòu)化方法與技術(shù)的應(yīng)用，在此基礎(chǔ)上闡述了管理信息系統(tǒng)的管理和安全。

本書內(nèi)容包括：做個(gè)新時(shí)代需要的成功秘書、提質(zhì)增效貫穿秘書工作的始終、寫作能力是秘書成長(zhǎng)之道、如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿、撩開“紅頭文件”的神秘面紗、克服公文的不正之風(fēng)、秘書要做多面手、厚植秘書工作根基。

本書分七章系統(tǒng)地介紹了標(biāo)準(zhǔn)化綜述、標(biāo)準(zhǔn)化基本概念、標(biāo)準(zhǔn)制定管理、標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)示范及應(yīng)用平臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與監(jiān)督、國際標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)技能的內(nèi)容，覆蓋了從事市場(chǎng)監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)化工作人員日常工作所涉及的標(biāo)準(zhǔn)化政策法規(guī)、體制機(jī)制、基礎(chǔ)概念等標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)知識(shí)，以及標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督管理、標(biāo)準(zhǔn)審評(píng)、標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)示范管理等管理實(shí)務(wù)和業(yè)務(wù)技能，做到了標(biāo)準(zhǔn)化

本書是職業(yè)院校教材。本書共十五個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容有：秘書形象與禮儀、秘書工作職責(zé)、前臺(tái)接待工作、維護(hù)辦公室公共區(qū)域環(huán)境、會(huì)議安排、處理文件、安排商務(wù)約會(huì)與宴請(qǐng)、信息管理與服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)與秘書工作等。本書將秘書理論與實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)緊密結(jié)合，以秘書工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以引導(dǎo)案例、基礎(chǔ)知識(shí)為主要版塊，創(chuàng)設(shè)“教、學(xué)、做”合一的教學(xué)情境，對(duì)秘

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》(國發(fā)〔2019〕4號(hào))，并參照行政事務(wù)助理行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合文秘類崗位工作實(shí)際與中等職業(yè)學(xué)校文秘專業(yè)教學(xué)實(shí)踐編寫而成。本書主要內(nèi)容包括：根據(jù)會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的工作要求，以完成項(xiàng)目任務(wù)的形式，設(shè)計(jì)了13個(gè)項(xiàng)目，34個(gè)任務(wù)。具體介紹了秘書會(huì)議工作的內(nèi)容、程

本書對(duì)歷年考題進(jìn)行分析總結(jié)，提煉出15種具體的寫作邏輯結(jié)構(gòu)方法，并通過范文和實(shí)操來詳細(xì)說明邏輯思維的運(yùn)用策略。