《國防憂患意識教育論》一書以習(xí)近平國防教育重要論述為指導(dǎo),以新時代全民國防教育任務(wù)為牽引,對我國國防憂患意識教育進行了系統(tǒng)研究。提出了國防憂患意識教育理論的基本框架,解析了國防憂患意識教育的概念、本質(zhì)、基本規(guī)律、功能、價值和結(jié)構(gòu);回顧和分析了中國國防憂患意識教育的悠久歷史,揭示了其盛衰規(guī)律。通過調(diào)查,對全民國防憂患意識
本書通過“問題牽引、理論分析、模塊構(gòu)建、實證研究”的方式,分析了當(dāng)前軍隊院校實戰(zhàn)化教學(xué)改革現(xiàn)狀問題、目標(biāo)原則、任務(wù)重點等問題,闡明了實戰(zhàn)化教學(xué)的豐富內(nèi)涵,按照軍事基礎(chǔ)、政治理論、專業(yè)裝備等模塊構(gòu)建了實戰(zhàn)化教學(xué)體系,提出了實戰(zhàn)化教學(xué)質(zhì)量管理方法措施。
當(dāng)今中國正處于由大向強轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,文化博弈在國家安全結(jié)構(gòu)中的作用越來越突出,文化國防關(guān)乎我國政治安全與社會穩(wěn)定,已然成為新時代國防建設(shè)的重要陣地。本書系統(tǒng)闡述了我國文化國防建設(shè)的歷史文化背景,介紹了我國文化國防建設(shè)的基本生態(tài),提出了加強中國特色社會主義文化強國建設(shè)、實現(xiàn)文化國防與強軍文化共建共榮、提升文化國防開放度
本書的內(nèi)容緊扣最新考點,方便考生在強化練習(xí)中尋找出題規(guī)律,建立起良好的學(xué)習(xí)方法和解題思維,在考前能夠透徹地掌握教材中重要的知識點和考點,快速提升知識水平,對2020年軍隊考試具有針對性和指導(dǎo)作用。書中分為語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)等科目。
《全國軍事政法院校報考指南》囊括全國軍事院校、全國政法(含公安、警察和司法警官)院校的招生錄取信息,大部分內(nèi)容由各高校招辦提供并嚴格審核,保證了信息的權(quán)威性和準(zhǔn)確性。本書主要介紹:(1)全國軍事政法院校的聯(lián)系方式(電話、傳真、校址、郵編、網(wǎng)址、電子郵箱等);(2)主管部門;(3)辦學(xué)類型;(4)辦學(xué)層次;(5)學(xué)校簡介
本書的內(nèi)容以考試重點、難點為主線,不僅包含了18套模擬試題,而且收錄了近3年軍隊院校生長軍官招生文化科目統(tǒng)一考試士兵高中和軍隊院校士官招生文化科目統(tǒng)一考試士兵高中的真題。每套模擬試題都有詳解詳析,幫助考生了解真實考情、快速進入考試狀態(tài)。
本書以組訓(xùn)的教學(xué)的基本過程為主線,詳細闡述了組訓(xùn)的教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實施。通過本書的學(xué)習(xí),并配以一定的實踐環(huán)節(jié),將使士官了解組訓(xùn)的基本過程,掌握組訓(xùn)的基本知識和基本方法,具有初步的組訓(xùn)能力。
本書既研究了軍隊發(fā)展性院校評價的概念內(nèi)涵、本質(zhì)特征、功能作用和內(nèi)容架構(gòu)等理論問題,構(gòu)建了軍隊發(fā)展性院校評價本體論理論,為軍隊發(fā)展性院校評價活動開展提供了理論遵循;又探索了解決實施軍隊發(fā)展性院校評價的范式選取、組織實施、測量測評方法和技術(shù)等方法論理論,破解了發(fā)展性院校評價有關(guān)操作性難題,為新一輪軍隊院校教學(xué)評價工作乃至今
文件單行本。經(jīng)中央批準(zhǔn),《新時代的中國國防》白皮書將于7月24日上午10時發(fā)表,并舉行國務(wù)院新聞辦新聞發(fā)布會。新時代,人類日益成為利益交融、安危與共的命運共同體。當(dāng)今中國,正處于全面建成小康社會、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的關(guān)鍵階段,中國特色社會主義進入新時代。本白皮書主要為了宣示新時代中國防御性國防政策,介