本實驗教材根據高等學校理工科力學基礎課程教學的基本要求,依據國家相關標準,結合實驗教學的實際情況,總結多年實驗教學和改革的經驗編寫而成。本教材主要內容包括:工程力學實驗測試技術、常用試驗機及測試儀器、材料力學性能測定實驗、構件靜力行為分析實驗、構件動力行為分析實驗、現(xiàn)代力學測試技術實驗。本教材可作為高等學校土木、機械、
本教材是根據高等學校土建類專業(yè)流體力學教學基本要求,本著加強理論基礎、拓寬知識面、按大類培養(yǎng)的教改思想編寫。本書系統(tǒng)闡述了工程流體力學(水力學)的基本概念、基本理論和基本工程應用。內容包括:流體靜力學、流體動力學理論基礎,量綱分析與相似理論,流動阻力與水頭損失,孔口、管嘴和有壓管道流動,明渠流動,堰流,滲流,可壓縮氣體
《工程力學習題與學習指導/高等學校機械設計制造及其自動化專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》是依據“理工科非力學專業(yè)基礎力學課程教學基本要求”和“工程師教育培養(yǎng)計劃”要求而編寫的。全書共17章,每一章均包括知識點歸納、典型例題解析和自測題(附參考答案)。該書在編寫過程中,借鑒了國內外優(yōu)秀教材并結合作者多年的教學經驗,加強了工程應用
《Berkson測量誤差模型的統(tǒng)計推斷及其在可靠性分析中的應用》一書主要為兩類退化試驗建立了Berkson測量誤差模型,一是在破壞性加速退化試驗的情況下,考慮了應力帶有誤差的Berkson測量誤差模型,二是考慮了非破壞性加速退化試驗。并且,針對不同來源的幾組相關數(shù)據,研究了部分線性模型的加權似然推斷問題,給出了加權似然
本書是適應人才培養(yǎng)模式改革而編寫的電子信息大類平臺課教材,以工程設計能力培養(yǎng)為主線,相關課程整體優(yōu)化的總體思路進行編寫,本書的主要內容包括概率論基礎知識、數(shù)理統(tǒng)計基本理論和方法、誤差分析及應用、隨機過程基本知識。旨在為電子信息大類專業(yè)本科生在工程技術多領域學習和掌握隨機數(shù)學的基本理論和基本方法,并將其應用于科學研究和
本書以人體工程學的定義、起源和發(fā)展為起點,由淺入深地講解了人體工程學的研究方法、內容及意義,人體工程學基礎知識,人與環(huán)境,人體工程學與環(huán)境空間設計,人體工程學與家具設計,人體工程學與無障礙設計等內容,并提供了作品欣賞,內容豐富,編排合理。 本書可作為院校藝術設計類相關專業(yè)的教材,也可作為相關培訓機構的教材和相關人
根據教育部高等學校力學基礎課程教學指導委員會2012年制訂的《高等學校理工科非力學專業(yè)力學基礎課程教學基本要求》中的《理論力學課程教學基本要求》和《材料力學課程教學基本要求》以及廣大讀者的意見,本書增添了一些工程實例圖片,更新了部分例題。從力學素質教育的要求出發(fā),本書更注重基本概念,而不追求煩瑣的理論推導
《工程力學》是根據教育部制定的普通高等學校理論力學和材料力學教學基本要求編寫的,分為(Ⅰ)(Ⅱ)兩冊,其中:(Ⅰ)為理論力學部分,包括靜力學、運動學、動力學的全部必修基本內容和部分選修內容共12章;(Ⅱ)為材料力學部分全部必修基本內容和部分選修內容,包括桿件的軸向拉壓、扭轉、剪切、彎曲、組合變形、壓桿穩(wěn)定、動載荷、能量
本書包含復變函數(shù)、矢量分析與場論、數(shù)學物理方法三部分。復變函數(shù)部分的基本內容有:復數(shù)與復變函數(shù)的基本概念、復變函數(shù)的導數(shù)與積分、解析函數(shù)的性質和應用、復變函數(shù)的冪級數(shù)表示方法、留數(shù)定理及其應用等。矢量分析與場論部分介紹矢量函數(shù)及其導數(shù)與積分、梯度、散度和拉普拉斯算符在正交曲線坐標系中的表達式,以及算子方程等。數(shù)學物理方