清萬樹撰，是編糾正《嘯余譜》及《填詞圖譜》之訛，以及諸家詞集之舛異，謂上聲人聲有時可以代平，而名詞轉折跌宕處，多用去聲。謂古詞抑揚頓、挫，多在拗字，其論尤前人所未發(fā)。至：于考調名之新舊，正傳寫之然，辨元、人曲詞之分，斥明人自度之謬！考證尤一一有據。唐宋以來倚聲度曲之法，已十得其九矣。

本書是合肥工業(yè)大學馬列主義學院的老師帶領學生采用“微小說”的方式,進行的一次創(chuàng)作嘗試和教學改革。書稿以近二百年來中國的國情為背景資料,挑選了1000余篇微小說,編輯而成。這本書稿不僅是一門課的教學成果,而且是一本展現當代大學生風采的作品集。

《中國詞曲史》成就于20世紀20年代，為王易先生執(zhí)敦于心遠大學時所撰教材。此書按明義、溯源、具體、衍流、析派、構律、啟變、入病、振衰、測運的邏輯順序，詳述古代詞曲之演變與盛衰，并列舉了大量的詞曲作家作品。全書修辭與章法本色當行，行文論述要言不煩，書目提要堪稱完備，釋律詮韻精密得當，實屬詞曲研究的上乘佳作。

本書精選21首宋詞，從專業(yè)唯美的文學視角，從細膩溫婉的女性維度，從縱橫捭闔的歷史長河，穿越千古，娓娓道來。 在宋詞里，發(fā)現英雄氣，也發(fā)現兒女情；發(fā)現深邃曠遠的精神世界，也發(fā)現跌宕起伏的人生波瀾。你可以通過對21首宋詞的解讀，提高對古詩詞的領悟力和審美感受力。

本書精選21首唐詩，以靈犀之心，用溫婉精致的語言，雕刻著老去的時光。 本書一天一講，用21天的閱讀，形成一個良好的習慣，讓詩詞滋養(yǎng)固化終身，讓優(yōu)雅的古典之美，成為讀者一生中長情的陪伴。 本書通過對21首唐詩的解讀，提高對古詩詞的領悟力和審美感受力。

《萬物啟蒙詩歌讀本》致力于為孩子打造一條獨特的詩歌奠基路徑。本書以99中經典古代詩歌物象作為線索，帶領孩子們了解詩歌中的萬物，體味詩性的世界。書中配以清新細致的手繪插圖、唯美古典的中國書畫以及豐富多樣的典故俗語，與廣博深邃的中國古代詩歌一起，為讀者構建一個獨具興味的詩歌世界，探求自然萬物的詩性之美。

本書從大量的詩學材料入手，運用歷史與邏緝相統(tǒng)一的方法，對金元兩代各家各派詩論作了合理的歸納與闡釋，清晰地梳理出金元詩學理論的發(fā)展脈絡。材料翔實，論證充分，闡釋精到，既有宏觀闡發(fā)，又有微觀考察，顯示出作者厚實的文獻功底與開闊的學術視野，有些章節(jié)發(fā)前人所未發(fā)，皆有助于金元詩學理論研究的深入發(fā)掘。

中國現代詩學是一個由不同詩學思潮生成的縱橫交錯的具有極大綜合性、整體性的詩學系統(tǒng)。在中國現代詩學系統(tǒng)中，馬克思主義詩學、自由主義詩學、保守主義詩學既有相互沖突、相互對立的一面，也有相互影響、相互啟發(fā)、相互吸收的一面。三者之間的這種既對立又統(tǒng)一的關系，形成了中國現代詩學場域內詩學本質論、詩學思維論、詩學形式論等有離有合的

詩歌與繪畫分屬不同的藝術類別，兩者常相提并論。在中國傳統(tǒng)文化里，詩畫關系密切，東漢以來，畫家取詩歌為題材而作詩意畫，唐代以后，題畫詩蔚然成風，后自宋徽宗趙佶始，又題詩于畫。經過歷代的發(fā)展積累，融詩書畫于一體的文人畫在元代成熟，成為明清畫壇的主流。中國詩畫關系傾向于融合，西方詩畫卻側重于區(qū)分界限，自20世紀初萊辛的詩畫異

《唐詩審美》從美學、社會學、文學、風俗學、歷史學等多方面、多角度地論述了唐詩的美妙絕倫，詩人們豐富多彩的生活和各具特色的性格和創(chuàng)作風格，唐詩的美學價值、藝術價值、社會價值、歷史價值，使我們通過唐詩認識唐代社會及后來的社會及當今社會。對提高我們的鑒賞水平、文化水平都有幫助，即使對我們寫作名篇、名詩鑒賞的千字文，也有