本教材2009年次出版,由于教材內容貼近企業(yè)實際崗位要求,實操性強,符合高職高專教學特點,受到了高職院校師生的普遍喜愛;同時得到了出版社的高度認可,連續(xù)多年被出版社評為暢銷教材。 本次修訂主要在以下幾個方面做了調整:1.融入思政內容。根據*的統(tǒng)一要求,全面貫徹黨的教育方針,切實落實立德樹人根本任務,將思政內容融入教材,
首先,通過將企業(yè)杠桿率與短債長用納入同一分析框架,利用中國非金融類上市公司面板數據為樣本,本書考察了企業(yè)杠桿率與短債長用對企業(yè)財務欺詐、過度投資以及股價崩盤等問題的影響。其次,數字金融的發(fā)展在很大程度上改變了中國的金融市場格局,因此本書還將探討區(qū)域數字金融的發(fā)展對企業(yè)財務欺詐、過度投資以及股價崩盤的影響。后,本書擬將企
李彬教你考注會(2022),由BT教育組編,考證達人明星老師李彬根據上課內容編寫,經濟科學出版社出版發(fā)行。連續(xù)推出6年,受到考生廣泛好評。 李彬教你考注會含6科,有機地將紙質書與網課相結合,每科包括3冊紙質資料:輔導書、習題冊和學習框架。輔導書按照全新考綱修改,打破章節(jié)結構,按照考點編排,彩色印刷、重點突出,書中配有二
在我國大力推進企業(yè)內部控制建設的背景下,我們作為全國會計領軍(后備)人才(企業(yè)類)的學員,為了增進對基本規(guī)范及其配套指引的理解,便于基本規(guī)范的正確實施,特組織編寫了本書。本書以基本規(guī)范及配套指引為基礎,力求有所創(chuàng)新,具有以下特點:①強調以風險為導向的內部控制,并試圖梳理企業(yè)公司層面和各業(yè)務層面的主要風險點;②以風險為導
《新媒體環(huán)境下的品牌策劃》是一本品牌策劃能力修煉手冊!掃描二維碼,可觀看講課視頻。本書內容緊扣品牌核心價值,能夠幫助大學生建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的“品牌意識”,了解新媒體環(huán)境下的品牌策劃規(guī)律,有助于創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領域構建有效品牌。在新媒體環(huán)境下,品牌已經不能僅僅依靠叫賣來獲得消費者的青睞,而是需要主動融入社交文化,積極生產內
如何快速賺錢?這是困擾中小企業(yè)已久的一大難題。作者高井洋子的中小企業(yè)商業(yè)模式課程受到日本國內800多家中小企業(yè)的好評,這本書就是課程內容的精華之作。作者在書中提出并回答了以下問題:大企業(yè)復雜的商業(yè)模式,在小企業(yè)為何行不通?存量商業(yè)和流量商業(yè)的區(qū)別是什么?適合小企業(yè)的極簡商業(yè)模式是怎樣的?如何一步步找到適合自己的
本書中,作者將7個有關創(chuàng)業(yè)和企業(yè)運營管理的重要話題進行展開,由淺入深地講解了如何才能讓自己的企業(yè)成為卓越的企業(yè)。具體而言,作者從學習成功企業(yè)家、制訂商業(yè)計劃、完善營銷方式、心系客戶等角度,告訴企業(yè)家們要如何打造卓越的團隊,提供卓越的產品和服務,并為客戶帶來卓越的體驗。本書內容深度呈進階型,從創(chuàng)業(yè)之處的準備工作開始,一步
ToB(ToBusiness)產品針對的是企業(yè)級用戶,具有價格昂貴、操作使用復雜、用戶決策鏈條較長和信息需求量較大等特點,因此,要用一整套的內容矩陣在各個用戶的觸點發(fā)揮作用,一旦其中某一個環(huán)節(jié)缺失或出錯,就可能會造成負面的產品反饋、較差的用戶體驗,甚至訂單流失等惡劣后果。本書強調一致、整體、協(xié)調的內容體系的建設,采用結
為客戶創(chuàng)新造全新價值的六種方法 1、服務革新 從產品導向的商業(yè)模式轉變?yōu)榉⻊諏虻纳虡I(yè)模式,專注于為客戶完成工作。 2、利益相關者革新 在更大的生態(tài)系統(tǒng)和商業(yè)模式背景下,從股東導向轉變?yōu)樗欣嫦嚓P者創(chuàng)造價值。 3、數字化革新 從碎片化的的線上和線下的商業(yè)運作,轉變?yōu)橐粋與客戶及其需求相關聯(lián)的全方位商業(yè)模式。 4、平臺
本書提出了一種基于涌現(xiàn)行為思想的新的企業(yè)架構開發(fā)方法。該方法是作者結合在大型企業(yè)架構開發(fā)中的工作經驗,基于對復雜自適應系統(tǒng)和涌現(xiàn)行為的研究而提出的,它能夠通過一些簡單的規(guī)則產生復雜和高效的企業(yè)行為。在這種方法中,企業(yè)架構活動不再注重實現(xiàn)微管理系統(tǒng),而是建立清晰的目標,并將細節(jié)交給實施團隊去實現(xiàn);對系統(tǒng)開發(fā)活動的衡量不再