本書是《法學(xué)教育評論》第五輯,主旨為探討,具體討論新時(shí)代高素質(zhì)法治人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)理論研究、新時(shí)代法學(xué)課程思政的實(shí)踐創(chuàng)新研究、新時(shí)代一流法學(xué)專業(yè)建設(shè)的內(nèi)涵研究、高素質(zhì)法治人才的能力構(gòu)成研究、法學(xué)一流課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)機(jī)制研究、法學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)的創(chuàng)新路徑研究、法學(xué)在線課程建設(shè)與模式創(chuàng)新研究、法學(xué)“金課”的建設(shè)與評估

本書對羅馬禁奢法的研究,涉及禁奢立法和制度運(yùn)行兩個層面。第一個層面展現(xiàn)的是停留在紙面上的羅馬禁奢法,第二個層面展現(xiàn)的是社會生活中的羅馬禁奢法。

本教材盡力以平實(shí)手法呈展專業(yè)知識和問題。為引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入法理學(xué)思維之門徑，本教材在結(jié)構(gòu)安排上進(jìn)行了一些力所能及的嘗試。每章正文前列名言、警句若干，意在讓學(xué)生借助智者們的微言大義把握所涉主題之要旨。正文內(nèi)時(shí)而插入一些“案例”，欲幫助讀者直接感受生動的社會生活事實(shí)之中所蘊(yùn)含的法學(xué)道理。每章學(xué)習(xí)完畢設(shè)計(jì)多少不等的“研習(xí)活動”，

本書是作者在牛津大學(xué)的一部講稿，更具體地貫徹了《古代法》的基本思路，通過分析古愛爾蘭法，即所謂的“布雷亨法律”，深入闡述了法律有其自身復(fù)雜的演化過程。作者從社會人類學(xué)的角度入手，把視野投向最原初的社會部落，考察從親緣關(guān)系、部落機(jī)構(gòu)中如何逐漸萌發(fā)出法律，最初的法律形態(tài)又是如何規(guī)定家庭關(guān)系、土地關(guān)系等；最后，再反過來看這些

本書以加強(qiáng)法律職業(yè)倫理的教學(xué)、研究，培養(yǎng)合格法律人才，促進(jìn)法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)為目標(biāo)，介紹了律師、法官、檢察官、公證員、仲裁員、涉法公務(wù)員以及其他法律職業(yè)的職業(yè)倫理，在建構(gòu)我國法律職業(yè)倫理基本體系、介紹法律職業(yè)倫理基本知識的同時(shí)，力求反映我國法律職業(yè)倫理的最新發(fā)展?fàn)顟B(tài)，從根本上培養(yǎng)學(xué)生的探索與求真精神，

法學(xué)方法論蓬勃發(fā)展于對話與思維碰撞中。為結(jié)束沖突，法律人必須就爭端作出判斷。一個好的法律理由令人信服時(shí)也會令人印象深刻。當(dāng)一個有爭議的法律問題不能直接從法律或以前的判例法中找到答案時(shí)，就非常具有挑戰(zhàn)性。且在法律模棱兩可或完全空白時(shí)，如何制訂出一個好的法律解決方案？此時(shí)，掌握好法教義學(xué)與法學(xué)方法論的基礎(chǔ)就是不可或缺的。本

《中山大學(xué)法律評論》為中山大學(xué)法學(xué)院創(chuàng)辦于1999年的學(xué)術(shù)集刊，系中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）來源集刊，設(shè)主題研討、聚焦熱點(diǎn)、閱讀經(jīng)典等固定欄目及筆談、論壇、判例等臨時(shí)欄目。每輯設(shè)有一個“主題研討”欄目，收錄與之相關(guān)的論文多篇，角度各異，探討深入，而主題本身也昭示了一種研究方向和路徑�！熬劢篃狳c(diǎn)”欄目立足于對新近

本書為介紹四川大學(xué)法學(xué)教育歷程的圖書。書中介紹了從四川法政學(xué)堂開始的四川大學(xué)法學(xué)教育，分歷史階段、專題研究、人物評析三個方面。歷史階段主要針對四川法政專門學(xué)校、四川法政學(xué)堂、公立四川大學(xué)法學(xué)院、國立四川大學(xué)法學(xué)院、四川大學(xué)法學(xué)院等幾個歷史階段的過程進(jìn)行研究；專題研究是針對四川大學(xué)的研究生法學(xué)教育、女性法學(xué)教育、司法組法

在“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代，信息高度互聯(lián)，諸范型人格體間的互嵌程度愈發(fā)加深�？梢哉f，在當(dāng)下，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展水平越高，個人隱私權(quán)受侵犯的可能性就會越大、程度就會越深，即本輯“專題研討”所欲表達(dá)的“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代隱私權(quán)保護(hù)的悖論”。這不僅會導(dǎo)致傳統(tǒng)隱私保護(hù)觀念、制度的重置，甚至可能改變作為法律權(quán)利的“隱私”本身的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)。那么，

本書由中國政法大學(xué)外國語學(xué)院承辦，聚焦法律語言交叉學(xué)科有價(jià)值的研究方向，著力推介有關(guān)語言學(xué)與法律、中西法律語言與文化對比、法律外語、法律翻譯、涉外法治等領(lǐng)域的原創(chuàng)性理論成果與具有可操作性的實(shí)踐及改革成果，推進(jìn)法律語言與文化、法律外語教學(xué)與測試、法律話語等領(lǐng)域全方位、多層次的研究。