為適應(yīng)醫(yī)學教學改革的需要,本教材將醫(yī)用基礎(chǔ)化學與醫(yī)用有機化學合為一冊,壓縮重復內(nèi)容、刪除弱相關(guān)內(nèi)容,全書共22章。第27章為基礎(chǔ)化學,第819章為有機化學,第2022章為分析化學內(nèi)容。本教材采用國家法定的計量單位及國家科技名詞審定委員會規(guī)范的化學名詞術(shù)語,每章后配有一定量的習題和參考答案,同時附“視窗”等內(nèi)容,便于開闊

《醫(yī)用物理學實驗》為適應(yīng)“十三五”高等醫(yī)學教育全新發(fā)展的需求，由中國醫(yī)科大學牽頭，沈陽醫(yī)學院和遼寧何氏醫(yī)學院部分從事物理學教學的教師共同編寫而成，是所有參加編寫的教師們長期在一線教學崗位上的心血結(jié)晶�！夺t(yī)用物理學實驗》以三個板塊為框架，即誤差理論體系，包括實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)處理理論；大學物理學計算機模擬實驗；大學物理學實物

埃倫博根編著的《臨床心臟起搏除顫與再同步治療（第4版）（精）》這本心臟起搏、除顫與再同步治療領(lǐng)域的“圣經(jīng)級”著作應(yīng)用最新和最成功的電生理技術(shù)達到最佳臨床療效，在起搏和消融技術(shù)方面給予權(quán)威指導，幫助您：自信采用包括心房和心室起搏模式、ICD治療遺傳性心律失常、起搏器植入技術(shù)、起搏器管理和程控、植入型心臟檢測技術(shù)、無導線起

“中國學科發(fā)展戰(zhàn)略”叢書是中國科學院組織數(shù)百位院士專家聯(lián)合研究的系列成果，涉及自然科學各學科領(lǐng)域，是目前規(guī)模最大的學科發(fā)展戰(zhàn)略研究項目�！吨袊鴮W科發(fā)展戰(zhàn)略·再生醫(yī)學》包含再生醫(yī)學發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢、再生醫(yī)學技術(shù)領(lǐng)域及重點發(fā)展戰(zhàn)略兩個部分.對再生醫(yī)學發(fā)展現(xiàn)狀、特點和趨勢進行了重點闡述，對再生醫(yī)學發(fā)展形勢與需求進行了具體分析，

本書是計算機及醫(yī)學信息應(yīng)用基礎(chǔ)課程教材，由作者根據(jù)大學計算機基礎(chǔ)應(yīng)用和醫(yī)學學生對醫(yī)學信息應(yīng)用操作的要求，在總結(jié)多年實踐教學和工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上精心編寫而成。

醫(yī)藥數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理與應(yīng)用·全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十二五”規(guī)劃教材（第九版）

《醫(yī)用物理實驗/高等學校物理實驗教學示范中心系列教材·河南省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材》是根據(jù)醫(yī)學類各專業(yè)的培養(yǎng)目標，參照衛(wèi)生部頒發(fā)的高等醫(yī)學院校醫(yī)用物理學教學大綱和教育部物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版），并在總結(jié)了多年“醫(yī)用物理學”實驗教學及教學改革經(jīng)驗的

本書內(nèi)容包括：計算機基礎(chǔ)知識、WindowsXP操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、文字處理軟件(Word2003)的應(yīng)用、演示文稿軟件(PowerPoint2003)的應(yīng)用、電子表格處理軟件(Excel2003)的應(yīng)用、醫(yī)學信息應(yīng)用基礎(chǔ)、考試模擬練習題。

《醫(yī)學有機化學（第二版）/“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材》特色：（1）突出了“醫(yī)學”特色。教材內(nèi)容的選取充分考慮到醫(yī)科學生應(yīng)用有機化學的實際情況，力求從醫(yī)學教育的實際出發(fā)，適當增加了與醫(yī)學聯(lián)系密切的有機化學內(nèi)容，有利于提高學生的學習興趣。（2）內(nèi)容編排深入淺出，注重基礎(chǔ)、突出重點、分散難點，對基本概念、基本理論的講述通

《醫(yī)學物理學(英文版)》緊貼教育部最新教學指導思想，力求與國際最先進教育理念相結(jié)合，打造出據(jù)有中國特色的醫(yī)學教材。本教材結(jié)構(gòu)完整，遵循醫(yī)學教學的體系進行章節(jié)的精心安排。語言簡練、文筆流暢。本教材內(nèi)容適合普通高等醫(yī)學院校臨床以及相關(guān)專業(yè)本科生、研究生學習參考使用。