《不如歸》是日本小說家德富蘆花的成名作和代表作，主要講述了遭受封建家庭折磨的浪子與丈夫川島武男之間哀傷凄婉的愛情故事。病弱的浪子要面對(duì)蠻橫的繼母、不和的婆婆，終在丈夫武男出征期間，被婆家趕出門，后抑郁而終。 《不如歸》取材自大山嚴(yán)（18421916）元帥的女兒信子的悲傷情事，與《金色夜叉》并稱為明治時(shí)代首屈一指的暢銷書

《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集，又名《天方夜譚》。書中有引人入勝的故事情節(jié)，神奇瑰麗的異域風(fēng)情，奇幻莫測的想象，讓每一個(gè)看故事的人目不暇接，欲罷不能。在這個(gè)神奇的世界中，阿拉丁手中無所不能的燈神能滿足人的任何愿望；神奇的咒語“芝麻，開門”能打開裝滿財(cái)寶的藏寶洞門；能夠載人在空中飛行的神奇飛毯……一切都讓人大開眼界，驚

☆一冊(cè)少女成長小說 ☆一本現(xiàn)代版的《綠山墻的安妮》 生于貧寒單親家庭的戴安娜，與生于富裕知識(shí)分子家庭的彩子，因書結(jié)緣，成為摯友。兩個(gè)人彼此羨慕、向往著對(duì)方的生活，卻因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)而不再來往。 她們各自經(jīng)歷挫折而蛻變，痛苦又勇敢地成長。曾經(jīng)緊緊聯(lián)系著二人的一本書，能否讓她們?cè)俣认嘤觯?/p>

2012年8月，中國*有名的日本人加藤嘉一帶著迷失的狀態(tài)，離開了熟悉的中國，奔向15歲起就暗戀的美國。本書是他在美訪學(xué)三年的總結(jié)，在跑步中觀察、于行走中思考，從哈佛大學(xué)到約翰霍普金斯大學(xué)SAIS，從波士頓到華盛頓，作者采訪了美國政治、經(jīng)濟(jì)、學(xué)術(shù)界的諸多重要人物，廣泛接觸美國各階層的普通公民，著重關(guān)注美國社會(huì)和美國人的生

烈日炎炎的非洲，河馬和獅子一起來到車站等車。咣當(dāng)——咣當(dāng)——開來的是什么列車呢？“大象列車”“斑馬列車”“火烈鳥列車”……奇特有趣的動(dòng)物列車一輛一輛開過來啦！河馬和獅子坐上車了嗎？你想不想乘坐這樣的列車呢？這是一本非常有趣的親子互動(dòng)繪本，每輛動(dòng)物列車開來時(shí)，爸爸媽媽可以和寶寶一起模仿車內(nèi)動(dòng)物的動(dòng)作。另附有親子游戲方法+

日本靜岡縣沼津市的人氣雜貨店主后藤由紀(jì)子，日常不僅要做家務(wù)，照顧兩個(gè)孩子，還同時(shí)經(jīng)營著一間雜貨店。在給生活中*重要的事情排優(yōu)先序位的時(shí)候，她首先選擇的是“全家人坐在一起吃晚餐”。為此，她把小店的關(guān)門時(shí)間定為下午四點(diǎn)。雖然晚一點(diǎn)關(guān)門也沒問題，但是那樣的話，勢必會(huì)疏忽*重要的家人和家庭。若是對(duì)所有的事情都付出100%，甚至

有一家面包店里住著一群喜歡做家務(wù)的小精靈布朗尼們，每當(dāng)人們?nèi)胨�后，他們就�?huì)跑出來幫忙打掃。老板的女兒小惠很感謝小精靈們，但是老板卻不這么想，總是想方設(shè)法驅(qū)趕他們。終于有一天，布朗尼們生氣了，準(zhǔn)備離開面包店，但是走之前，他們決定要做出餅干城堡讓面包店老板瞧瞧。最后，餅干城堡大獲稱贊，面包店老板也很后悔，可是布朗尼們還會(huì)回

《西頓動(dòng)物記》是專為3～6歲兒童創(chuàng)作的西頓動(dòng)物記，讓孩子在真實(shí)感人的故事中了解動(dòng)物世界，適合孩子的理解力和情感需求，揭秘創(chuàng)作故事，為延伸閱讀打下基礎(chǔ)。 《西頓動(dòng)物記5：麻雀蘭迪（名家名繪版）》講述了麻雀蘭迪是被一個(gè)理發(fā)師把蛋放在金絲雀媽媽的肚子下孵化出來的，它也是和幾只小金絲雀一起長大的。因而它的歌聲

不愛學(xué)習(xí)、功課不好的小輝哥哥入選職棒聯(lián)盟享受千萬年薪！聽到這個(gè)消息，三個(gè)小學(xué)五年級(jí)的優(yōu)等生一下子覺得刻苦讀書太沒意思了。他們想出了一個(gè)歪主意──替別人寫作，這樣馬上就可以賺到錢了。于是他們叫上幾個(gè)好朋友成立了課外作業(yè)代寫公司，做起不正當(dāng)?shù)纳�意來。于是大家認(rèn)真研究起老師留的作業(yè)，他們沒想到的是，這份工作讓他們更主動(dòng)學(xué)習(xí)，

在三瀨嶺，一名女性保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員遭到殺害。 據(jù)傳聞她有正在交往的戀人，是一名大學(xué)生，遇害當(dāng)晚他們?cè)�約會(huì)過。 是他嗎？ 據(jù)傳聞她在交友網(wǎng)站上頻繁與一名土木工人通信，還多次見面。 是他嗎？ 一起命案，牽動(dòng)幾個(gè)家庭的過去與未來。 被害者與加害者，誰才是惡人？