本書系美術(shù)評論自選集，收入了作者多年來發(fā)表在報刊和書籍中的68篇文章，由美術(shù)縱橫論、海上雅集堂、城市藝術(shù)談和策展思考錄四部分組成。其中，美術(shù)縱橫論是作者對繪畫、雕塑等美術(shù)藝術(shù)理論及海派美術(shù)形成和發(fā)展軌跡的思考；海上雅集堂剖析了近代上海代表性的26位美術(shù)家及其作品風(fēng)格；城市藝術(shù)談介紹了世界20個著名城市的公共雕塑作品及藝

本書解釋了立體構(gòu)成的定位和特點(diǎn)，介紹了形態(tài)構(gòu)成與材料特性、形態(tài)的生成與組合、空間的體驗(yàn)與認(rèn)知、空間的生成與組合。

建議分類：科普通俗讀物。在這本書中，作者亞當(dāng)·羅杰斯將帶領(lǐng)讀者通過10件事物，來探索色彩科學(xué)的奧秘和顏色的歷史，作者還介紹了最新的色彩科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新，以及它們對社會和文化的影響。從史前畫作，到唐代瓷器，再到皮克斯動畫；從古希臘哲學(xué)家對顏色的理解，到中世紀(jì)阿拉伯學(xué)者對顏色的認(rèn)知，再到現(xiàn)代科學(xué)家的研究……讀者將了解，人

本書以王宏建、袁寶林編寫的《美術(shù)概論》及鄒躍進(jìn)、諸迪編寫的《美術(shù)概論》為主要參考書目，闡釋美術(shù)的特征、本質(zhì)、形態(tài)、發(fā)生、發(fā)展、創(chuàng)作、鑒賞、傳播等有關(guān)性狀和規(guī)律，更換了相當(dāng)比例的圖片資料，選取了更具有時代性和代表性的案例資料，在原有內(nèi)容基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)整，使全書內(nèi)容更加充實(shí)，并結(jié)合多所院校的考研真題和考查重點(diǎn)，融入其他

本書探討了美術(shù)教育中的基礎(chǔ)教學(xué)問題，主要是中央美術(shù)學(xué)院在造型基礎(chǔ)教學(xué)方面的實(shí)踐和理論探索。書中收錄了多位著名藝術(shù)家、教育家在基礎(chǔ)教學(xué)領(lǐng)域的觀點(diǎn)。本書詳細(xì)回顧了西方美術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)模式的歷史發(fā)展，以及其在中國的演進(jìn)和本土化實(shí)踐。通過比較不同時期和不同國家的藝術(shù)院校教學(xué)模式，展示了美術(shù)教育的多樣性和豐富性。同時，書中還介紹

全書對平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和立體構(gòu)成的形式、特點(diǎn)等方面做了深入淺出的分析，并系統(tǒng)介紹了三大構(gòu)成在廣告、裝飾、建筑、環(huán)藝等設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用。圖文并茂，突出了理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念，對藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)具有一定的指導(dǎo)意義。全書內(nèi)容體系新穎完整，層次清晰，圖文并茂，對設(shè)計素描的基礎(chǔ)理論、形成表現(xiàn)等方面做了深入淺出的分析，

本書以視覺傳達(dá)設(shè)計的理論基礎(chǔ)為基底，以文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景下視覺傳達(dá)設(shè)計的教育探究為導(dǎo)向，通過介紹了視覺傳達(dá)設(shè)計的相關(guān)概念，并分析了視覺傳達(dá)設(shè)計的基本要素和應(yīng)用內(nèi)容。在文化產(chǎn)業(yè)與視覺傳達(dá)設(shè)計的結(jié)合發(fā)展方面，說明了視覺傳達(dá)設(shè)計的發(fā)展前景，包括視覺傳達(dá)設(shè)計與文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)系和視覺傳達(dá)設(shè)計對文化產(chǎn)業(yè)的影響，并對融合發(fā)展情況進(jìn)行了總

本書從標(biāo)識、排版、繪畫、平面設(shè)計、插畫、色彩及電子設(shè)備等方面講解在二度空間的影像表現(xiàn)設(shè)計。主要內(nèi)容包括：視覺傳達(dá)基本概論，圖形與視覺傳達(dá)設(shè)計，文字與視覺傳達(dá)設(shè)計，色彩與視覺傳達(dá)設(shè)計，編排與視覺傳達(dá)設(shè)計，視覺傳達(dá)設(shè)計等。

色彩的背后是審美，審美的背后是文化。放眼全球，任何一個角落、任何一個民族無一例外，都有自己的色彩文化。而中華民族作為唯一不曾“斷代”的古文明，艷彩文化更在全球獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。它根深于中國人千年傳統(tǒng)文化，是傳統(tǒng)美學(xué)智慧和結(jié)晶，更是不同時代下的美學(xué)縮影。然而中國色又不止于文化，更有科學(xué)體系，更能實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用于各行各業(yè)。本書不只是闡釋

本書設(shè)計五個教學(xué)模塊：模塊一側(cè)重設(shè)計線條語言技法訓(xùn)練，解決運(yùn)用不同線條和組織形式進(jìn)行手繪造型表達(dá)的基礎(chǔ)技能。模塊二重在空間透視畫法訓(xùn)練，解決在二維平面中運(yùn)用透視方法表達(dá)三維空間與形體的技能，為后續(xù)空間造型表達(dá)提供技術(shù)支撐。模塊三側(cè)重空間想象力和表達(dá)能力訓(xùn)練，強(qiáng)化形體結(jié)構(gòu)變化與空間生成的關(guān)系認(rèn)知，強(qiáng)化學(xué)生的空間感知能力和