本教材主要闡述會計基本原理、基本方法和會計信息的生成過程，重點研究財務報告要素的具體內容、經(jīng)濟含義、會計信息的閱讀和分析方法。以會計信息的解讀、分析和利用為主線,緊密結合我國會計改革中出現(xiàn)的若干新舉措進行內容更新和知識拓展,讓學員掌握會計的基本原理和基本方法，了解會計信息的加工生成過程，理解各項會計指標的經(jīng)濟涵義，并能

本書是高等學校會計學與財務管理專業(yè)系列教材之一。全書共十章，分別介紹了大數(shù)據(jù)審計分析概要、傳統(tǒng)Excel基礎、Excel2019-PowerBI新功能、財務報表分析——上市公司、賬簿審計——煙草案例、業(yè)務財務數(shù)據(jù)比對——航空案例、內外數(shù)據(jù)比對——虛假出口、內外比對——進

本書是與《中級財務會計》（第五版）（路國平、黃中生主編）教材相配套的學習指導與習題集。本書與主教材同步設章，每章內容包括學習要求、重點和難點、主要內容講解以及練習題（包括單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算及會計處理題），書后配有練習題參考答案及解析

"本書是江蘇省高等學校重點教材。全書包括十個項目，前四個項目分析大數(shù)據(jù)審計背景、現(xiàn)狀、原理、步驟，項目五到項目九以銷售與收款、采購與付款、存貨與倉儲、貨幣資金、籌資與投資五個循環(huán)為例實施大數(shù)據(jù)審計程序，從實務案例導入，介紹循環(huán)審計的各個環(huán)節(jié)，通過平臺

本書基于業(yè)財融合新業(yè)態(tài)下會計信息化崗位的能力需求，以用友ERP-U8V15.0軟件為藍本，以企業(yè)真實案例為依托，按照典型工作任務設計、選取教學內容，創(chuàng)設體驗式、模擬式、交互式的工作場景，重點介紹了用友ERP軟件的主要功能和業(yè)務處理方法，內容涵蓋系統(tǒng)管理、基礎檔案設置、總賬系統(tǒng)管理、采購與應付款業(yè)務處理、銷售與應收款業(yè)務

本書是《會計基本技能》教材的配套學習指導書，既可作為高等財經(jīng)院校財務會計教學的輔助教材，也可作為企業(yè)管理人員學習財務會計的參考用書。本書根據(jù)《會計基本技能》教材及教學大綱的要求，按章節(jié)提出學習目的與要求，設計了各章重點與難點、練習題和案例等內容，并配有練習題參考答案及案例分析。習題的設計突出理論聯(lián)系實際，案例的設計體現(xiàn)

本書圍繞“一帶一路”共建國家的會計監(jiān)管合作開展研究，促進相關國家的會計信息成為相互溝通和相互認可的商業(yè)語言，實現(xiàn)“五通發(fā)展”。本書在回顧和評論國際會計/審計監(jiān)管合作機制的基礎上，主要考察了“一帶一路”共建國家會計監(jiān)管和資本市場的具體情況及差異，實證檢驗了這些國家會計信息可比性和盈余質量，并與我國進行了比較，據(jù)此提出我國

"本書是“十四五“職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書依照“會計職業(yè)考試與實踐能力培養(yǎng)”進行特色定位，既滿足會計職業(yè)考試的基本理論要求，又體現(xiàn)會計教學職業(yè)化、實踐性的特點。全書以制造業(yè)典型業(yè)務為主線，模擬企業(yè)會計核算的整個流程：從建立完整的會計賬簿體系開始，到填制和審核會計憑證、登記會計賬簿、進行成本計算，最終完成會計報表的編制

"本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定。本書根據(jù)高職院校職業(yè)技能培養(yǎng)的需要，按照崗位職責與工作過程，以項目導向、任務驅動來設計和編寫。全書共分9個項目，介紹了管理會計基礎認知、籌資決策、投資決策、成本計量、本量利分析、生產(chǎn)決策、全面預算、成本控制和管理會計智能化拓展認知。為了利教便學，

"本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書主要內容有：長期金融資產(chǎn)的核算，長期股權投資的核算，投資性房地產(chǎn)的核算，非貨幣性資產(chǎn)交換的核算，或有事項的核算，長期負債及借款費用的核算，債務重組的核算，所得稅的核算，外幣折算與核算，會計政策、會計估計變更和差錯變更的核算，資產(chǎn)負債表日后事項的核算，合并財務報表的編制。全書采