本書收錄了十六篇涉及分析哲學與美學視野下的電影研究論文,其作者包括阿瑟·丹托、肯德爾·沃爾頓、諾埃爾·卡羅爾、格里高利·居里、卡爾·普蘭丁格等歐美電影與藝術哲學界十分重要的代表性學者,所收錄的論文涉及電影的定義、電影的形而上學以及電影類型等基礎性問題,對與電影研究相關的諸多概念與論題,諸如攝影現(xiàn)實主義的本質、什么是運動
本書是四川美術學院和上海大學上海美術學院共同發(fā)起的第一屆“長江上下:公共藝術行動計劃”成果的集中展示。全書共分四章,第一章介紹了“長江上下:公共藝術行動計劃”的總體框架和目標,其中目標和評估部分以訪談形式呈現(xiàn)。第二章和第三章是本書主體,分別深入介紹了重慶和莫干山兩場公共藝術行動的背景、方法、內容和成果。第四章是總結與展
本書內容包括:博物館與藏品、信仰與藝術表現(xiàn)。
本書體現(xiàn)了海南地域特色,涉及的內容包括:黎錦美術課程資源開發(fā)與利用、黎族原始制陶美術課程資源開發(fā)與利用、海南公仔戲美術課程資源開發(fā)與利用、海南公仔戲美術課程資源開發(fā)利用的重要意義、海南椰雕美術課程資源開發(fā)與利用等內容。本書主要劃分為五個章節(jié),第一章節(jié)為引言,簡要概述了國內學者研究成果,以及本書研究背景與意義、研究思路與
盡管中國藝術品市場存在久遠,但新中國成立之后,藝術品市場發(fā)展的歷程經歷了曲折的道路,也經歷了從計劃經濟轉變?yōu)槭袌鼋洕倪^程。藝術品市場也從小眾市場轉為大眾市場的過渡。本書不僅回顧了藝術品市場的沿革,還對藝術品市場的主體、客體進行了詳盡的分析,也反映了當前藝術品市場存在的問題,并對解決問題進行了系統(tǒng)性的思考,對藝術品市場
本著作將兒童藝術教育(音樂、美術、兒童文學、兒童劇)幾種主要藝術形式放在兒童藝術通感背景下分別闡釋,論述了通感對兒童藝術教育的重要意義,并以課例分享的形式得出結論并展現(xiàn)教學過程及步驟。本書具體內容包括:兒童藝術教育的相關理論問題,兒童教學領域中的集體藝術教學、集體文學教學、集體舞劇教學、集體韻律活動教學,集體美術活動教
浙江省文聯(lián)自2013年開始施行“浙江省造型藝術青年人才培養(yǎng)‘新峰計劃’”以來(以下簡稱“新峰計劃”),通過一系列方式,評選出我省優(yōu)秀青年藝術家,并由省文聯(lián)、美協(xié)、書協(xié)、攝協(xié)、民協(xié)等單位予以全方位的培養(yǎng)。該計劃是我省藝術人才梯隊建設的重要舉措,為青年藝術家提供了一個脫穎而出的平臺!2021浙江省“五個一批”文藝人才孵化
本書內容包括:新峰&作品;陳浩;丁瑤瑤;郭珈汐;金華;拉黑;劉國強;施佳杰;徐思捷;周子杰;展覽&現(xiàn)場。
浙江省文聯(lián)自2013年開始施行“浙江省造型藝術青年人才培養(yǎng)‘新峰計劃’”以來(以下簡稱“新峰計劃”),通過一系列方式,評選出我省優(yōu)秀青年藝術家,并由省文聯(lián)、美協(xié)、書協(xié)、攝協(xié)、民協(xié)等單位予以全方位的培養(yǎng)。該計劃是我省藝術人才梯隊建設的重要舉措,為青年藝術家提供了一個脫穎而出的平臺!2021浙江省造型藝術青年人才培養(yǎng)新峰