本書為高職高專學(xué)校物理化學(xué)課教材,是依據(jù)國家教育委員會(huì)組織制訂的“高等工程?茖W(xué)校物理化學(xué)課程教學(xué)基本要求”編寫的。編寫中特別注意了大專教學(xué)的特點(diǎn),教材內(nèi)容少而精,理論與實(shí)際相結(jié)合。注重基本概念,避免過多的理論解釋,公式證明簡捷而嚴(yán)謹(jǐn),并注意例題和習(xí)題的配置。 全書內(nèi)容分為9章:第1章氣體的p-V-T關(guān)系;第2章熱力學(xué)
本書共分為8章,包括熱力學(xué)第一定律與熱化學(xué)、熱力學(xué)第二定律、相平衡、電化學(xué)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、表面現(xiàn)象、溶膠、大分子溶液。
《物理化學(xué)簡明教程》從測試與評估、基于網(wǎng)絡(luò)與教學(xué)平臺的大學(xué)英語教育、教學(xué)法、教學(xué)模式、課程改革、跨文化交際等,從角度、全方位地闡述了在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,大學(xué)英語教學(xué)的改革方向與實(shí)踐目標(biāo)。
《材料科學(xué)與工程著作系列:磁化學(xué)與材料合成》總結(jié)了磁化學(xué)與材料合成領(lǐng)域的最新研究成果,著重討論了在化學(xué)合成過程中施加外磁場對所形成材料的結(jié)構(gòu)和性能的影響,如從理論和實(shí)驗(yàn)兩個(gè)方面研究了磁場對晶粒表面能的影響規(guī)律,也討論了外磁場對晶格中離子占位和磁疇結(jié)構(gòu)的影響;還就磁場誘導(dǎo)納米粒子在液態(tài)介質(zhì)中組裝形成磁響應(yīng)液態(tài)光子晶體作了
本書是在2004年第三版的基礎(chǔ)上修訂而成的。介紹了膠體的基本概念、制備和性質(zhì),界面現(xiàn)象和吸附,常用吸附劑的結(jié)構(gòu)和性能,表面活性劑,乳狀液,凝膠,氣溶膠,膜等內(nèi)容,并增補(bǔ)了膠體與表面化學(xué)領(lǐng)域新的研究成果及其應(yīng)用(如納米晶體、特殊高分子表面活性劑、氣溶膠、膜、流變性測定儀器等)。本書保持了前三版理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的特色,
《多原子復(fù)雜體系反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的理論與應(yīng)用研究(英文版)》作為地球大氣層的重要組成部分,臭氧(03)分子對地球上的生態(tài)環(huán)境有非常重要的保護(hù)作用。系統(tǒng)地了解其特性,進(jìn)而建立大氣中臭氧的反應(yīng)機(jī)理及動(dòng)力學(xué)模型是世界各國重點(diǎn)關(guān)注的問題之一(在國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃中,已將研究大氣平流層動(dòng)力-物理-化學(xué)過程與變化趨勢及臭氧層變化
本書在多年實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐基礎(chǔ)上編寫而成。內(nèi)容包括緒論、誤差與數(shù)據(jù)處理、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、測量技術(shù)與儀器、附錄六個(gè)部分。全書共分為十四章,編入實(shí)驗(yàn)54個(gè),其中基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)37個(gè)、綜合性實(shí)驗(yàn)9個(gè)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)8個(gè)。涉及熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)、電化學(xué)、表面與膠體化學(xué)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)等實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,每個(gè)實(shí)驗(yàn)都附有實(shí)驗(yàn)討論與啟示、思考題、
物理化學(xué)是一門非常重要,又是比較難學(xué)習(xí)的課程!肚迦A大學(xué)化學(xué)類教材:物理化學(xué)輔導(dǎo)與答疑》作者在清華大學(xué)執(zhí)教物理化學(xué)多年,深知學(xué)生學(xué)習(xí)中的主要困難。為了幫助讀者突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),編撰了本書,從基本概念、公式、分析和處理具體問題的方法諸方面進(jìn)行輔導(dǎo)。讀者在學(xué)習(xí)過程中,若能結(jié)合本書作者編著的《基礎(chǔ)物理化學(xué)》(上、下冊)(清華大學(xué)
《探究式科普叢書·物質(zhì)科學(xué)·光和熱的能量釋放:火》主要介紹了火的發(fā)明、利用與危害,以及火與人類文明進(jìn)程的密切關(guān)系。主要內(nèi)容包括人類的進(jìn)步—古人取火與用火知識篇;跳動(dòng)的精靈—火焰知識篇等。
本書為適應(yīng)高職高專教學(xué)改革的要求,根據(jù)目前“物理化學(xué)”課程學(xué)時(shí)少的特點(diǎn),在保留經(jīng)典物理化學(xué)教材的框架下,對課程體系及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在教材內(nèi)容的選取上,重概念的建立和結(jié)論的應(yīng)用,刪去了許多公式的推導(dǎo)和證明,編入了較多的例題和典型案例,增加了教材的實(shí)用性和針對性。為了便于讀者鞏固所學(xué)到的知識,提高應(yīng)用能力,各章