科學技術(shù)的發(fā)展為我們帶來了生活上的巨大變化，然而，隨著科技的日臻發(fā)展，我們的創(chuàng)新發(fā)明反而停滯不前了。如今的科技發(fā)展帶有十足的謹慎性，作者從投資、社會壓力和規(guī)避風險等方面，避免細枝末節(jié)，從一種宏觀的角度分析了限制科學創(chuàng)新的因素，有助于找出平衡科學創(chuàng)新和謹慎性的平衡點。從而點燃科學家創(chuàng)新的激情，讓科學成為使我們生活更幸福的

科學經(jīng)濟學是研究創(chuàng)造或獲得財富全過程的規(guī)律、方法、社會影響、分配及享用財富的科學。經(jīng)濟學的研究對象涉及需求、供給和交易三大范疇。本書將需求（書中稱為“買方”）和供給（書中稱為“賣方”）建立在科學心理學研究的基礎上。以可測量的欲望為前提，研究需求與供給的因果關系，由此建立起科學經(jīng)濟學的公理體系，從而推導出經(jīng)濟學的所有規(guī)律

本書針對工程技術(shù)問題如何進行經(jīng)濟分析和評價的理論與方法進行全面系統(tǒng)地介紹，以可行性研究報告編制的內(nèi)容為主線，結(jié)合全國注冊一級建造師執(zhí)業(yè)準入資格考試的相關要求，詳細講述工程技術(shù)經(jīng)濟的基本原理知識，工程建設全過程中涉及的經(jīng)濟問題和計算分析方法，及在相關工程中的應用。全書共分14章，主要內(nèi)容包括緒論、工程項目可行性研究、工程

《社會與經(jīng)濟》是新經(jīng)濟社會學奠基人馬克格蘭諾維特的奠基之作，概況來說，這書重新定義了經(jīng)濟與社會的關系。弱連接理論由格蘭諾維特于1974年提出。他指出，在傳統(tǒng)社會，每個人接觸*頻繁的是自己的親人、同學、朋友、同事……這是一種十分穩(wěn)定的然而傳播范圍有限的社會認知，這是一種強連接現(xiàn)象；同時，還存在

《工程經(jīng)濟》根據(jù)教學大綱的特點和要求，突出以能力培養(yǎng)為目的的高等職業(yè)教育特色，采用國家最新頒布的法規(guī)、標準和規(guī)范，組織各大高校老師編寫而成。為了便于教學和學習，本書采用理論與實踐相結(jié)合的方法，每章都設有適量的案例，同時在每章的開始還設有學習目標、教學要求以及相關章節(jié)的項目案例導入和項目問題導入，注重培養(yǎng)和提高學生的應用

區(qū)域發(fā)展的驅(qū)動力探索

世界經(jīng)濟在全球金融危機的余波中步入2019年。十余年前的那場危機重創(chuàng)了多國經(jīng)濟，《比較》一直關注且跟蹤發(fā)表了相關的研究和文獻，聚焦于這場危機如何影響了經(jīng)濟學理論與政策研究的議程。編委周小川在近期關于全球金融危機的反思和總結(jié)指出，這是一個非常好的時機，擴大經(jīng)濟學和經(jīng)濟研究方面的工作。本輯《比較》將為讀者提供幾位重量級經(jīng)濟

本書通過作者多年探索和實踐，在系統(tǒng)總結(jié)我國投入產(chǎn)出技術(shù)引入與在眾多領域開發(fā)應用基礎上，從數(shù)據(jù)科學革命的視角和研究產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的角度，深刻分析了投入產(chǎn)出技術(shù)與大數(shù)據(jù)分析所帶來的影響，揭示了投入產(chǎn)出技術(shù)體系和特征，提出了在企業(yè)管理和國民經(jīng)濟規(guī)劃編制、環(huán)境治理及新經(jīng)濟等方面投入產(chǎn)出技術(shù)的應用途徑。本書讀者對象為從事經(jīng)濟社會的管

們專注于尋找宏大的技術(shù)解決方案的同時，卻往往忽略了身邊在一起勞作、與世界和諧共處的人們產(chǎn)生的無比驚人的創(chuàng)造力。《新經(jīng)濟的召喚：設計明日世界》用豐富的實例告訴我們，來自優(yōu)選不同社群的自下而上的力量正在創(chuàng)造一種新的替代性經(jīng)濟，一種滋養(yǎng)自然而不是危害未來的新經(jīng)濟。這些案例，以大地、水源、衣、食、住、行、健康等人類永恒的需求為

InnovationStudies：EvolutionandFutureChallenges，F(xiàn)irstEditionwasoriginallypublishedinEnglishin2013.ThistranslationispublishedbyarrangementwithOxfordUniversityPres