本書從亞健康理論研究出發(fā)，結合現代醫(yī)學及傳統(tǒng)中醫(yī)前沿研究，深入系統(tǒng)地對人體主要的亞健康問題表現、生理特點、形成機制、干預調節(jié)等進行介紹分析介紹。全書分為十九章，理論結合實踐，圖文并茂，讀者揭示亞健康發(fā)生發(fā)展的脈絡及調節(jié)方法，以幫助更多的讀者了解和認識亞健康，從而提高人們的健康意識。本書除了適合對健康知識感興趣的一般讀者

本書講解了三十余種臨床常見癥狀的診斷和處理流程，其最大特點是以典型病例為切入點，模擬臨床診療過程，分別闡述從病史查詢、體格檢查、實驗室檢查，到假設診斷、鑒別診斷，最后確定診斷和治療方案的臨床思路及其中需要注意的重點問題。行文中以問題為導向，引導讀者思考下一步該怎么做，用圖片和表格對相關問題加以總結，使讀者一目了然。書中

本書內容包括:醫(yī)學圖像計算機輔助檢測/診斷(CAD)系統(tǒng);深度學習方法;肺結節(jié)深度學習診斷引論;基于人工免疫優(yōu)化的征象分類網絡融合方法;結合半監(jiān)督協同學習與深度學習的征象模糊分類方法等。

本書按新時代對職業(yè)教育改革的要求,職業(yè)教育應突出其職業(yè)教育的特點,即新編教材不再是沿用本科壓縮版的按學科體系來編寫,而是根據國家對職業(yè)教育改革的需要,將由“學科體系”改為“行動體系”的思路來編制新版教材,使新版教材能表現為高職課程的基本特征。以案例引導下的“職業(yè)活動為導向”,以崗位為邏輯線索落實工作任務而整合、展開教材

本書共18章，分總論、骨骼和肌肉系統(tǒng)、胸部、腹部、中樞神經系統(tǒng)和頭頸部、介入放射學六大部分。第一篇為總論，主要介紹X線、CT、MRI等成像技術和詳細操作方法；第二篇至第五篇為各系統(tǒng)的診斷，主要介紹X線、CT、MRI的檢查方法、影像的觀察與分析和常見疾病的影像表現，第六篇為介入放射學，介紹常用、較成熟的血管性和非血管性介

臨床檢驗學涉及多種專業(yè)學科，運用基礎醫(yī)學的理論和技術為臨床醫(yī)學服務。本書是臨床檢驗基礎方向的著作，書中簡要介紹了檢驗標本采集、血液一般檢驗、血液分析儀檢驗等臨床檢驗基礎內容，對臨床輸血檢驗詳細敘述，對尿液檢查、體液與排泄物檢驗、臨床生物化學檢驗及臨床微生物檢驗做了一定的介紹。

《同步習題集》以最新考試大綱和全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試專家委員會編寫的考試指導為編寫依據，以幫助考生熟悉和掌握專業(yè)知識、提高從業(yè)人員能力和素質為主要目的，切實反映考試對考生在知識點掌握程度和專業(yè)水平上的要求。其按照考試大綱各科目和考試指導的章節(jié)編寫，題型全面，題量豐富，涵蓋考試大綱的所有知識點，并著重突出重點、難點，幫

《考前沖刺》以最新考試大綱和全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試專家委員會編寫的考試指導為編寫依據，以幫助考生熟悉和掌握專業(yè)知識、提高從業(yè)人員能力和素質為主要目的，切實反映考試對考生在知識點掌握程度和專業(yè)水平上的要求。其按照考試大綱各科目和考試指導的章節(jié)編寫，題型全面，題量豐富，涵蓋考試大綱的所有知識點，并著重突出重點、難點，幫助

《同步習題集》以最新考試大綱和全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試專家委員會編寫的考試指導為編寫依據，以幫助考生熟悉和掌握專業(yè)知識、提高從業(yè)人員能力和素質為主要目的，切實反映考試對考生在知識點掌握程度和專業(yè)水平上的要求。其按照考試大綱各科目和考試指導的章節(jié)編寫，題型全面，題量豐富，涵蓋考試大綱的所有知識點，并著重突出重點、難點，幫

本教材是中等職業(yè)教育醫(yī)學影像技術專業(yè)的核心課程，本課程主要內容包括各種醫(yī)學影像成像的基本原理、普通X線檢查技術、各種造影檢查技術、計算機體層攝影技術；磁共振成像技術、介入放射學技術及醫(yī)學圖像的存儲與通訊系統(tǒng)。本課程的主要讀者是中職專業(yè)學生，主要任務是使學生了解醫(yī)學影像檢查技術的原理，掌握常用影像檢查技術的操作方法，熟悉