本教材與國(guó)內(nèi)其他教材相比，主要體現(xiàn)了以下三個(gè)方面的特點(diǎn)：一是做到課程思政教育與教材內(nèi)容相融合。根據(jù)管理學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，深入挖掘財(cái)務(wù)管理課程所蘊(yùn)含的課程思政元素，明確課程的思政目標(biāo)，將價(jià)值導(dǎo)向與知識(shí)傳授相融合，使思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿教材全過程。二是做到學(xué)術(shù)性、應(yīng)用性、發(fā)展性“三性”融合。學(xué)術(shù)性主要體現(xiàn)在教材內(nèi)容的深度與難度方面

《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則講解（2022年版）》共10章，90條，適用于在中華人民共和國(guó)境內(nèi)依法設(shè)立的、符合《中小企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》所規(guī)定的小型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)�！缎∑髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》分為總則、資產(chǎn)（包括流動(dòng)資產(chǎn)、長(zhǎng)期投資、固定資產(chǎn)和生產(chǎn)性生物資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、長(zhǎng)期待攤費(fèi)用）、負(fù)債（包括流動(dòng)負(fù)債、非流動(dòng)負(fù)債）、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利

（2022年版 ）小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則解讀

內(nèi)容簡(jiǎn)介不會(huì)說話的人，這樣說話：很真誠(chéng)，掏心窩地說，但TA依然戒備；很努力，熱情地說，可TA依然消沉；自己沒把握，大著膽子說，TA報(bào)以沉默。如何打破對(duì)話的墻，贏得對(duì)方信賴，燃起TA的信心？答案是啟發(fā)教練式溝通。作者基于20年教練對(duì)話經(jīng)驗(yàn)撰寫本書，將教練對(duì)話技術(shù)從美國(guó)引入日本。它重新定義了對(duì)話，對(duì)話不再是教學(xué)、命令、辯論

本書以家庭經(jīng)濟(jì)為研究起點(diǎn)，然后進(jìn)入具體經(jīng)濟(jì)過程和一般經(jīng)濟(jì)過程，以有組織且組織良好的社會(huì)為背景，探索和描述財(cái)富生產(chǎn)組織(衍生資本載體)如何在理念更新、制度創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步、資本積累基礎(chǔ)上進(jìn)行資本活動(dòng)；前半部分研究一般經(jīng)濟(jì)過程，探討如何構(gòu)筑衍生資本載體的社會(huì)基礎(chǔ)；后半部分研究具體經(jīng)濟(jì)過程，探討衍生資本載體如何運(yùn)用資本；最后，

稻盛先生經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的中心思想是利他心，其實(shí)質(zhì)就是儒家的仁義和良知。稻盛先生在長(zhǎng)達(dá)五十多年的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，堅(jiān)持與人為善，認(rèn)為企業(yè)生存與發(fā)展的首要目的是追求企業(yè)員工的物質(zhì)和精神雙幸福。 稻盛和夫經(jīng)營(yíng)學(xué)與儒家思想一脈相承，更是儒家思想在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用與突破，彌補(bǔ)了儒家思想在企業(yè)管理方面的很多不足，將對(duì)儒家思想在現(xiàn)代企業(yè)管理中的應(yīng)

作者安妮卡·施泰伯發(fā)問：中國(guó)是否已經(jīng)是一個(gè)創(chuàng)新型國(guó)家？中國(guó)企業(yè)能否依靠更好的管理模式超越美國(guó)硅谷的高科技企業(yè)？ 自20世紀(jì)80年代以來，中國(guó)逐步構(gòu)建了自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新體系實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的政策，構(gòu)建跨行業(yè)的創(chuàng)新平臺(tái)，以及支持良性競(jìng)爭(zhēng)等。毫無疑問，中國(guó)已經(jīng)飛速邁入了創(chuàng)新型國(guó)家行列，得到了以作者為代表的美國(guó)學(xué)

本書詳細(xì)闡述了企業(yè)融資的全流程，包括三部分：部分為股權(quán)設(shè)計(jì)，包括股權(quán)設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn)、如何把握控制權(quán)、股權(quán)估值、撰寫商業(yè)計(jì)劃書、選擇投資人、簽署投資協(xié)議等內(nèi)容；第二部分為并購策略，包括常見的并購行為、并購方案、盡職調(diào)查、執(zhí)行并購等內(nèi)容；第三部分為上市管理，包括上市策略、上市風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避等內(nèi)容。 本書詳細(xì)講解了企業(yè)融資的全流程，給

本書包括主要包含五個(gè)方面的內(nèi)容:-是中國(guó)特色現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)制度的理論研究。主要是從政治學(xué)中的黨建理論、經(jīng)濟(jì)學(xué)中的企業(yè)理論、管理學(xué)中的現(xiàn)代管理思想和法學(xué)中的權(quán)利平衡理論理論展開研究。二是中國(guó)特色現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)制度的基本內(nèi)容。主要包括中國(guó)特色現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)黨建制度、治理制度、管理制度和監(jiān)督制度。三是中國(guó)特色現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)制度效率考

《培訓(xùn)案例全書》收集了培訓(xùn)中常用的經(jīng)典案例，書中案例內(nèi)容精簡(jiǎn)得當(dāng)，涵蓋面廣。書中的案例內(nèi)容共分為十八大類別，囊括了企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典課目：目標(biāo)管理、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)規(guī)劃、溝通藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、企業(yè)文化、知識(shí)管理、組織管理、危機(jī)管理、銷售管理、商務(wù)談判、服務(wù)營(yíng)銷、績(jī)效管理、薪酬管理、人力資源、培訓(xùn)組織、招聘管理。 案例分