本書為“讀懂中國”叢書之一。 全過程人民民主是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，黨的二十大報告多層次對一步發(fā)展全過程人民民主指明發(fā)展路徑。本書汲取最新思想成果，介紹中國全過程人民民主的生動實踐，幫助國際社會更好地讀懂從歷史發(fā)展而來的中國全過程人民民主的鮮活形態(tài)。 具體分為三大部分，包括“眾人的事由眾人商量”、“民主實踐新樣態(tài)新形

本書主要內(nèi)容包括：“一國兩制”的起源和形成、“一國兩制”在香港和澳門的成功實踐、港澳重新納入國家治理體系、“一國兩制”在香港澳門成功實踐原因、黨中央對臺大政方針政策的發(fā)展演變、兩岸關(guān)系發(fā)展演化脈絡(luò)、“一國兩制”的歷史定位和世界價值等七個方面。

本書從現(xiàn)實中國家高度重視高等職業(yè)教育出發(fā),通過對高等職業(yè)教育價值認同的歷史梳理,以及對政府、高等職業(yè)院校、用人單位和學(xué)生等主體的現(xiàn)實考察,總結(jié)提煉了不同時空下高等職業(yè)教育認知認同、情感認同和行為認同的特點和規(guī)律,以及高等職業(yè)教育價值認同存在的問題。運用文化視角,分別從制度、行為和觀念文化的三個層次分析了高等職業(yè)教育價值

“社會主義”作為一種思想、學(xué)說和運動，隨著中國人對巴黎公社的不斷報道和關(guān)注，傳入中國，并掀起了傳播熱潮�！吧鐣�主義”傳入中國，并不是知識界簡單的學(xué)理引進和研討，而是與中華民族的發(fā)展方向緊密相連，漸成一種救國圖強方案，因此，對之的不同認知和解讀，在中國知識界引發(fā)相應(yīng)的爭論。本書編著者在前人工作的基礎(chǔ)上，在清末民初浩如煙海

在中國40余年波瀾壯闊的改革開放偉大進程中，上海立足自身，著眼全國，面向世界，圍繞改革發(fā)展大局，按照中央對上海提出的勇當“改革開放排頭兵，創(chuàng)新發(fā)展先行者”的要求，在政治、經(jīng)濟、社會、文化等各個方面努力先行先試，為上海建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國際大都市闖出了一條新路，為全國的改革開放提供了寶貴的經(jīng)驗。本書從理論和實踐兩個層面，

本書收錄《弘揚“紅船精神”，走在時代前列》《要做發(fā)展帶頭人、新風示范人、和諧領(lǐng)導(dǎo)人、群眾貼心人》《絕不能忘記老區(qū)的開發(fā)建設(shè)》等18個循跡溯源學(xué)思想實踐案例。

該書是中央馬工程重點教材，由馬克思主義理論研究和建設(shè)工程辦公室統(tǒng)籌組織編寫，是第一部全面系統(tǒng)體現(xiàn)習近平新時代中國特色社會主義思想的全國高校思政課統(tǒng)編教材，由導(dǎo)論、結(jié)語和17章正文組成，各章均設(shè)有學(xué)習要點、本章小結(jié)、思考題及總書記金句、知識拓展、圖表等多種形式的輔文。全書首先從導(dǎo)論展開，對習近平新時代中國特色社會主義思想

本書在哲學(xué)方法論基礎(chǔ)上，從實踐根據(jù)與邏輯體系的角度，圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，建設(shè)長期執(zhí)政的馬克思主義政黨三個方面，對當代中國馬克思主義的最新成果進行了理論闡釋。守正為守正道，從理論邏輯來看，體現(xiàn)為馬克思主義哲學(xué)內(nèi)涵的科學(xué)范疇，意為一切從實際出發(fā)的唯物主義精神；理論的生命力又在于創(chuàng)新，即堅持

本報告基于理論闡釋、實踐探索、制度支撐、國際傳播的維度，深入闡釋全過程人民民主重大理念。全過程人民民主是對馬克思主義民主理論的繼承和發(fā)展，是中國特色社會主義民主政治建設(shè)的實踐總結(jié)，是以人民為中心的理念在新時代政治建設(shè)成果的結(jié)晶。發(fā)展全過程人民民主，進一步實現(xiàn)人民當家作主，要積極發(fā)揮人民代表大會制度支撐作用，提升協(xié)商民主

中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造了中國式現(xiàn)代化新道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)，為人類對現(xiàn)代化道路的探索作出新貢獻。該書輯錄了一段時間以來理論界闡釋和解析的中國式現(xiàn)代化系列文章，以學(xué)者的視野，專家的思維，通俗的語言，嚴謹?shù)倪壿�，從各個角度深入闡釋了中國式現(xiàn)代化的理論淵源、定義、內(nèi)涵、特征和時代要求等。有助于黨員、干部、群眾深