《電視畫面編輯教程(第2版)》是高等院校影視傳媒專業(yè)教材,以教授在電視編輯環(huán)節(jié)中依照影視語言的思維方式和規(guī)律,藝術(shù)地記錄和表現(xiàn)種種其想象和感覺中的現(xiàn)實為目的。全書分為七章,主要內(nèi)容包括:電視編輯的基本理論、影視中的蒙太奇思維、節(jié)目編輯中的時間與空間、影響鏡頭轉(zhuǎn)換的形式因素、鏡頭之間的鏈接技巧、段落處理與剪輯形式、畫面編
本書首先對檔案與檔案資源兩個概念進行了深入剖析,并在確定數(shù)字檔案資源服務(wù)基本要素的基礎(chǔ)上,提出數(shù)字檔案資源服務(wù)質(zhì)量的具體要求。繼而對國內(nèi)30個省級檔案網(wǎng)站的數(shù)字檔案資源服務(wù)情況進行調(diào)查,結(jié)合數(shù)字檔案資源服務(wù)質(zhì)量要求,以國際上有代表性的檔案網(wǎng)站——美國、英國和澳大利亞三國國家檔案館網(wǎng)站為參照,對其進行評價與分析,揭示存在
本書主要內(nèi)容包括:導(dǎo)言、公共圖書館服務(wù)體系的發(fā)展及資源應(yīng)用與推廣的建設(shè)、公共圖書館服務(wù)體系資源應(yīng)用與推廣的建設(shè)理論和指導(dǎo)方針等。
互聯(lián)網(wǎng)時代,信息搜集無處不在。除了專業(yè)信息來源,情報分析人員也可以通過公開的來源獲取許多對于情報分析非常有價值的信息。各國情報分析師都越來越重視開源情報(OSINT)的應(yīng)用。許多情報分析師都利用開源情報的方法獲取到意想不到的情報。比如網(wǎng)站通過運動軟件strava的官方網(wǎng)站,可以訪問其運動熱力地圖。本書將互聯(lián)網(wǎng)的開放資源
本書的作者從事信息科技行業(yè)20多年,他希望把自己所掌握或者了解的信息知識結(jié)合個人的人生經(jīng)驗與讀者分享,故本書是用信息的觀點來闡釋人生的意義。本書是一本以信息作為核心,探討人類價值和人生意義的科普作品。書中詳細介紹了信息的定義與作用,分析了信息的物理含義,闡述了信息與人類文明發(fā)展的關(guān)系,以及信息與未來的聯(lián)系。作者以信息作
人工智能催生促發(fā)傳媒業(yè)深刻變革,帶來全方位、全流程、全鏈條的影響,以及廣泛的、深遠的、革命性的重塑。人工智能為傳媒業(yè)帶來了前所未有的機遇,也帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。在不斷取得人工智能在媒體運用關(guān)鍵技術(shù)的同時,新華社還重視國內(nèi)外媒體運用人工智能技術(shù)的理論研究。2019年5月,新華社新聞研究所成立了“人工智能時代媒體變革與發(fā)
融媒體時代,H5新聞、數(shù)據(jù)新聞、短視頻新聞、VR新聞等各種嶄新的新聞形態(tài)相繼呈現(xiàn),進一步提高了信息傳播的效率,為新聞傳播事業(yè)的進步提供了新的發(fā)展方向,也對從業(yè)者提出了新的要求。要想做一名新時代的合格記者,首先就是要了解當(dāng)下的媒介環(huán)境是怎樣的,它對新聞業(yè)產(chǎn)生了哪些具體的影響,未來的新聞業(yè)又將會面臨怎樣的局面。本書共分為新
本書是教育部人文社科項目的成果?蒲腥藛T是關(guān)系到OA(開放存。┵Y源建設(shè)成功與否的關(guān)鍵要素,他們既是資源提供者,也是資源利用者。本書從科研人員在OA運動中的雙重身份入手,對科研人員的參與行為現(xiàn)狀及影響因素進行系統(tǒng)研究。作者構(gòu)建了科研人員的OA資源提供行為理論模型和OA資源利用行為理論模型,據(jù)此設(shè)計調(diào)查問卷,開展實證研究
蔡志忠用簡潔生動的文字,清新飄逸的畫面,別致地詮釋了《孟子》的智慧和人生哲理,將經(jīng)典古籍加以現(xiàn)代詮釋,富有中國文化底蘊和時代精神,利于青少年輕松學(xué)習(xí)古籍經(jīng)典。
本書嘗試從實踐史層面展示中國新聞傳播的獨有特色,為中國特色新聞學(xué)提供些許歷史視角。主要內(nèi)容包括:中國新聞價值的歷史傳承、西方新聞價值要素的融入、中國新聞現(xiàn)代性的初現(xiàn)等。