此書(shū)是一本以講解數(shù)學(xué)思想方法為主、面向中等水平和中上水平的學(xué)生的教輔書(shū)。是作者十多年以來(lái)的一直按照數(shù)學(xué)思想方法收集、整理題目,努力優(yōu)化解法,從中提煉思想方法的成果。其中每一個(gè)思想方法都配以高考題或近年來(lái)的模擬題進(jìn)行講解分析，幫助讀者通過(guò)研讀書(shū)中題目,理解領(lǐng)悟,提高遷移能力,進(jìn)而能激發(fā)一些想法,經(jīng)歷理解—遷移—?jiǎng)?chuàng)造的過(guò)程

本書(shū)以初中生利他行為發(fā)生與發(fā)展的理論為基石,結(jié)合調(diào)查研究,從“實(shí)踐活動(dòng)”“心理活動(dòng)”“差異性”幾個(gè)視域?qū)Τ踔猩�利他行為進(jìn)行理論分析,提出學(xué)校教育方式和環(huán)境支持對(duì)初中生利他行為的影響及促進(jìn)教育策略,拓展了相關(guān)的利他實(shí)踐研究———“‘十四五’時(shí)期遼寧青少年志愿服務(wù)體系”及“新時(shí)代沈陽(yáng)市青少年‘雷鋒精神’培育機(jī)制研究”。

數(shù)學(xué)高考經(jīng)典：數(shù)列與不等式

本書(shū)以最新“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材（中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教材）《數(shù)學(xué)（基礎(chǔ)模塊）》（2021年8月出版）為藍(lán)本，結(jié)合高職考試等實(shí)際教學(xué)情況，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)拓展、穿插、匯集。本書(shū)以“‘張’口點(diǎn)撥”的形式，對(duì)疑難、易錯(cuò)、富于技巧的地方進(jìn)行說(shuō)明與點(diǎn)撥，讓學(xué)生有效的識(shí)記數(shù)學(xué)定義、定理、公式，并觸類(lèi)旁通的進(jìn)行思考與理

本書(shū)分七章，內(nèi)容包括：開(kāi)天辟地大事變、浴血奮斗站起來(lái)、社會(huì)主義新制度、艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)路、神州涌動(dòng)改革潮、改革開(kāi)放富起來(lái)、偉大復(fù)興強(qiáng)起來(lái)。

本書(shū)是一本介紹中小學(xué)家訪工作流程、工作要求和工作方法的工具書(shū)。本書(shū)結(jié)合教委“全員家訪”的工作要求，分別從家訪前、家訪中到家訪后三個(gè)環(huán)節(jié)，從問(wèn)題出發(fā)，列舉40個(gè)典型問(wèn)題，分為九篇，詳細(xì)介紹中小學(xué)教師整個(gè)家訪工作流程、新時(shí)代家訪理念和方法，為中小學(xué)教師家訪工作提供完整的具體的操作實(shí)務(wù)。后附有二維碼，分別為學(xué)生家庭基本信息表

本書(shū)8個(gè)教學(xué)單元，各單元由教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容分析和教學(xué)參考組成。教學(xué)目標(biāo)與教材的單元教學(xué)目標(biāo)相呼應(yīng)；教學(xué)內(nèi)容分析和教學(xué)參考針對(duì)聽(tīng)說(shuō)、閱讀、寫(xiě)作、文化理解、語(yǔ)言實(shí)踐板塊；教學(xué)參考主要提供各板塊中教學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)建議和參考答案，同時(shí)也提供了聽(tīng)力活動(dòng)的錄音文本和針對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)篇的語(yǔ)料分析。

怎樣學(xué)好高中數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)高考經(jīng)典：解析幾何

決勝高考物理壓軸題（第2版）