場景營城是成都近年來貫徹新發(fā)展理念、推動城市高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐。本書聚焦應用場景、消費場景、社區(qū)場景、公園場景等具體維度,介紹了成都推進場景營城過程中的政策脈絡、實踐機制、經(jīng)驗做法等內(nèi)容,展現(xiàn)了成都以場景營造城市,不斷把宜居舒適性的城市品質(zhì)轉(zhuǎn)化為人民可感可及美好生活體驗的生動實踐,為中國城市的規(guī)劃、建設與治理提供了新
本書核心內(nèi)容來自國家科技支撐計劃“小城市(鎮(zhèn))組群智慧規(guī)劃建設和綜合管理技術(shù)集成與示范(2015BAJ05B00)”研究成果。本書含九個章節(jié),第一章引言,介紹項目的立項背景、依據(jù)和意義;第二章介紹所研發(fā)的支撐系統(tǒng)的概念框架和系統(tǒng)技術(shù)設計;第三至七章為該支撐系統(tǒng)的五個子系統(tǒng)的具體應用功能,依次為生態(tài)承載力評估與重大項目選
隨著我國經(jīng)濟不斷發(fā)展,城市化步伐進一步推進,城市的經(jīng)濟、規(guī)模都在不斷發(fā)展,城市規(guī)劃的重要性已日益突顯。城市規(guī)劃實施的根本目的,是合理配置城市空間資源,讓城市經(jīng)濟、社會活動能按照既定規(guī)劃高效、有序、持續(xù)進行,為城市發(fā)展注入強大動力;诖耍緯o緊圍繞城市規(guī)劃概論、城市空間規(guī)劃、城市道路規(guī)劃、城市生態(tài)環(huán)境保護與規(guī)劃等方面
應急疏散救援空間規(guī)劃:理論 方法 實踐
本書依托東南大學研究生課程教學成果(威尼斯建筑雙年展參展項目),并作為江蘇省住建廳綠色科技支撐項目的理論成果,著重剖析闡釋了著者針對蘇州干將路古城區(qū)段城市更新研究的理論探究、方法創(chuàng)新和設計操作的實踐過程。主要內(nèi)容:1)圍繞“重塑姑蘇繁華圖”的價值目標,剖析研究對象干將路古城區(qū)段的現(xiàn)狀及問題、提出應對方法與策略、描繪設計
21世紀在新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略縱深發(fā)展的背景下,地下空間的開發(fā)是緩解城市歷史地區(qū)保護與建設矛盾的重要措施,地上地下空間綜合利用是空間資源綜合集約利用的重要方式之一,也是未來歷史地區(qū)保護更新可持續(xù)發(fā)展的研究重點。本書主要從歷史地區(qū)保護更新的現(xiàn)狀與未來發(fā)展需求的角度出發(fā),對地上地下空間綜合利用的歷史經(jīng)驗、發(fā)展狀況、相關(guān)規(guī)范進行深
主要研究內(nèi)容有:,針對中國當前城市空間快速增長現(xiàn)象,結(jié)合城市規(guī)劃、新古典經(jīng)濟學、新制度經(jīng)濟學等學科理論和分析方法,建立制度環(huán)境與主體行為的分析框架;第二,縱向上,分析轉(zhuǎn)型期中國城市空間增長制度背景與主體行為共同作用的機制;通過對城市空間增長緊密相關(guān)的行政等級和行政區(qū)劃制度、城市土地使用制度、城市空間規(guī)劃制度等,從制度環(huán)
北方工業(yè)大學、山東建筑大學、內(nèi)蒙古工業(yè)大學、煙臺大學北方四校開展新一輪四校聯(lián)合城市設計教學,此次還要請到北京建筑大學。聯(lián)合教學由北方工業(yè)大學主辦,城市設計地點選址在北京城市副中心通州區(qū)運河中心商務區(qū),地段位于五河交匯處,燃燈佛塔旁,擁有碼頭、橋梁、閘壩、古城、糧倉、古墓等歷史遺跡,人文景觀十分豐富。學生們在四年級設計研
以未來社區(qū)理念推進城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造研究
本書圍繞“城市空間與城市生活”這一主題,主要立足城市和城市史理論,從宏觀和微觀,理論和現(xiàn)實等不同角度,探討了與城市世界與歷史發(fā)展相關(guān)的種種論題。全書分為城市與社會、藝術(shù)中的都市文化、光啟評論等三個塊面,收入學術(shù)論文、譯文二十余篇,論題涉及城市史、城市文化、都市藝術(shù),以及一系列具體的城市生活內(nèi)容,其中尤重上海本土城市文化