本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校工科基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會頒布的高等工科院�！稒C(jī)械制造實(shí)習(xí)課程教學(xué)基本要求》的精神，并結(jié)合培養(yǎng)應(yīng)用型工程技術(shù)人才的教學(xué)實(shí)踐特點(diǎn)編寫而成的。教材不僅增加了最新的工程訓(xùn)練的教學(xué)內(nèi)容和成果，確保它們與時(shí)俱進(jìn)，反映當(dāng)前設(shè)計(jì)教育的最新動態(tài)，而且還加強(qiáng)了對工程訓(xùn)練中的機(jī)械工作原理的深入分析。本書分為十三章，

本專著以智能制造裝備為主要對象，討論了智能制造裝備共性技術(shù)，結(jié)構(gòu)方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法，以及滿足不同功能需求、采用不同工藝方法的各種典型的智能制造裝備相關(guān)技術(shù)等。全書共分為八章，主要內(nèi)容包括：智能制造裝備概述、智能制造裝備的結(jié)構(gòu)組成與共性關(guān)鍵技術(shù)，智能制造裝備運(yùn)動分析與結(jié)構(gòu)方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)，基于個性化需求的智能制造裝備、智能復(fù)合

智能制造是基于新一代信息技術(shù)與先進(jìn)制造技術(shù)深度融合，貫穿于設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、服務(wù)等制造活動各個環(huán)節(jié)，旨在提高制造業(yè)質(zhì)量、效益和核心競爭力的先進(jìn)生產(chǎn)方式。以人為本成為智能制造的時(shí)代內(nèi)涵和核心特征。發(fā)展智能制造，對于鞏固實(shí)體經(jīng)濟(jì)根基、建成現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、構(gòu)建新發(fā)展格局具有重要作用。人本智造體現(xiàn)了制造業(yè)未來發(fā)展的重要趨勢，也是

根據(jù)教育部高等學(xué)校機(jī)械類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會提出的加強(qiáng)和改革實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求，本書圍繞在實(shí)習(xí)過程中學(xué)生能力與素質(zhì)的培養(yǎng)工作，選取了機(jī)械制造過程中，機(jī)械制造工藝的基本概念、機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)、機(jī)床夾具設(shè)計(jì)原理、機(jī)械加工精度、機(jī)械加工表面質(zhì)量、機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ)、典型零件機(jī)械加工工藝和智能制造技術(shù)進(jìn)行介紹。本書各章均附有課

本書從技術(shù)觀點(diǎn)介紹智能制造提出的原因和發(fā)展的目標(biāo)。全書共分六章：第一章介紹制造業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)，說明智能制造是制造業(yè)發(fā)展的新階段，概述智能制造的圖景；第二章介紹發(fā)展智能制造的驅(qū)動力，包括企業(yè)追求利潤、綠色制造和消費(fèi)者的個性化定制需求；第三章介紹智能工廠建設(shè)的基礎(chǔ)與框架，智能工廠是先進(jìn)制造的實(shí)施者，其發(fā)展需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，包括

本書立足于我國制造強(qiáng)國建設(shè)與實(shí)踐，針對我國當(dāng)前智能制造裝備產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及前沿趨勢，全面闡述智能裝備的概念內(nèi)涵、關(guān)鍵技術(shù)與實(shí)踐對策；重點(diǎn)介紹數(shù)控機(jī)床、工業(yè)機(jī)器人等智能裝備的機(jī)械結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與場景應(yīng)用；深度剖析智能產(chǎn)線規(guī)劃設(shè)計(jì)與布局開發(fā)，詳細(xì)探討了智能工廠物流系統(tǒng)的規(guī)劃步驟與落地路徑，如智能倉儲系統(tǒng)、AGV物流系統(tǒng)等；針對汽

本書入選教育部戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域“十四五”高等教育教材體系建設(shè)項(xiàng)目“髙端裝備制造”。為全面貫徹黨的二十大精神，加快數(shù)字化、智能化技術(shù)與制造業(yè)深度融合，賦能新型工業(yè)化，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，本書以數(shù)字化智能化遞進(jìn)、產(chǎn)品生命周期貫通、理論方法與應(yīng)用系統(tǒng)并重為特色，針對數(shù)字化制造與智能制造技術(shù)學(xué)科交叉性強(qiáng)、涉及范圍廣、理論與應(yīng)用結(jié)合緊

本書共8章，第1-3章從工業(yè)制造過程的基本概念和大數(shù)據(jù)分析需求出發(fā)，介紹數(shù)據(jù)分析的理論框架、數(shù)據(jù)基本知識和數(shù)據(jù)預(yù)處理技術(shù)；第4-8章深入數(shù)據(jù)挖掘與分析技術(shù)，涵蓋頻繁模式挖掘、聚類分析、分類分析和回歸分析，并以實(shí)際工業(yè)案例展示技術(shù)應(yīng)用。

本書主要介紹了常見機(jī)械制造裝備的設(shè)計(jì)步驟，共分為7個項(xiàng)目，包括機(jī)械制造裝備各部關(guān)系認(rèn)知、切削金屬工件的刀具及切削參數(shù)選擇、機(jī)床設(shè)計(jì)基本理論、典型機(jī)床主傳動系統(tǒng)設(shè)計(jì)、典型機(jī)床進(jìn)給傳動系統(tǒng)設(shè)計(jì)、典型部件設(shè)計(jì)、典型機(jī)床設(shè)計(jì)舉例。各章末還附有習(xí)題與思考題。 為了培養(yǎng)學(xué)生獲取知識、分析問題及解決工程技術(shù)問題的能力，特別是提高學(xué)生

本書以真實(shí)項(xiàng)目為引導(dǎo)，突出工作任務(wù)與相關(guān)知識的密切聯(lián)系，強(qiáng)化學(xué)生知識應(yīng)用技能培養(yǎng)。本書的項(xiàng)目均由典型產(chǎn)品生產(chǎn)案例轉(zhuǎn)化而來，任務(wù)設(shè)置參照國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)要求，以零件的數(shù)控加工為主線，旨在提高學(xué)生的技能水平和創(chuàng)新能力。本書以夠用為度、突出實(shí)用為主，注重制造技術(shù)在實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐的應(yīng)用，以培養(yǎng)學(xué)生分析和解決產(chǎn)品制造