本書從三位非遺技藝人才成長的質(zhì)性研究出發(fā)，講述了他們的成長成才故事，力圖勾勒出非遺技藝人才成長的圖景，包括成長階段、時(shí)間因素、空間因素、情境因素等，提出非遺技藝人才的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)實(shí)施、學(xué)習(xí)評價(jià)、平臺(tái)搭建，由此構(gòu)建面向未來的非遺技藝人才的培養(yǎng)體系。在非遺技藝人才的課程構(gòu)建上，本書提出構(gòu)建超越技能分解的課程、超

安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目研究成果。圍繞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)，緊扣“數(shù)字媒介與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承、傳播”。以安徽非遺當(dāng)前現(xiàn)狀切入點(diǎn)，從理論上論述數(shù)字媒介對傳統(tǒng)文化（非遺）傳承傳播的一般性影響，研究非遺的傳承機(jī)制以及在傳統(tǒng)媒體和新媒體中安徽非遺傳播特征、策略及存在問題。運(yùn)用數(shù)字技術(shù)和新時(shí)代話語體系對非遺重新解讀與詮釋

本書主要梳理了鴉片戰(zhàn)爭至1919年五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期中國文化自信思想的演變軌跡。該書以時(shí)代變局為核心主題，在“中西”“古今”“體用”等錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)里，通過“裂變”“堅(jiān)守”“認(rèn)同”“回應(yīng)”“自強(qiáng)”“走向復(fù)興”六個(gè)章節(jié)，剖析了近代八十年間，面對西方外來文化的強(qiáng)勢沖擊，近代中國如何在知識(shí)分子群體的引領(lǐng)下走出文化自大，從文化自

本書主要論述了1949年以來中國文化自信思想的發(fā)展歷史。該書以時(shí)間為線索，從“文化自立”“文化自省”“文化自覺”“文化自信”四章分階段論述我國文化自信思想的曲折發(fā)展歷程，回溯了從新中國成立到新時(shí)代，不同時(shí)期和社會(huì)背景下，中國的仁人志士為振興中華、提升民族文化自信，篳路藍(lán)縷、堅(jiān)持不懈，不斷從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中西文化比較

本書通過“五四”新文化運(yùn)動(dòng)前后、第二次國內(nèi)革命時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭前后三個(gè)時(shí)期，對共產(chǎn)黨、守成派、改革派這三個(gè)思想派別的文化自信思想進(jìn)行探討。緒論部分主要梳理中國現(xiàn)代文化自信的概念、派別與背景；第一章主要以“開放與啟蒙”為關(guān)鍵詞來探索“五四”新文化運(yùn)動(dòng)前后的文化反思；第二章主要以“革新與踐行”來探尋第二次國內(nèi)革命時(shí)

本書直面新時(shí)代中國文化藝術(shù)管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)性問題、前沿性問題和傾向性問題，從建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國、繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝、深化文化體制機(jī)制改革、完善公共文化服務(wù)體系、健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系、加大文化遺產(chǎn)保護(hù)力度六個(gè)方面真誠、理性、善意地探討了文化藝術(shù)的創(chuàng)作規(guī)律、市場規(guī)律、傳播規(guī)律和人才成長規(guī)律，并提出獨(dú)到性見解、前瞻性研判和

本書用傳統(tǒng)傳播學(xué)理論去解讀傳播現(xiàn)象，主要分為“經(jīng)典與傳播學(xué)”“中外文明交流互鑒”“傳播學(xué)自主知識(shí)體系研究”“華夏傳播史”“中華文化海外傳播”等版塊與主題，既有對國學(xué)經(jīng)典的傳播學(xué)研究，也有對中西文明交流互鑒的案例分析；既有回應(yīng)傳播學(xué)自主知識(shí)體系的學(xué)理探索，

本書是一本關(guān)于文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略方面的學(xué)術(shù)專著。本書共分為七個(gè)章節(jié)：第一章闡述了文創(chuàng)產(chǎn)品的定義與特點(diǎn)、發(fā)展歷程與現(xiàn)狀以及機(jī)遇與挑戰(zhàn)；第二章研究了新時(shí)代文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)趨勢，包括傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展以及個(gè)性化與定制化；第三章從創(chuàng)新思維的途徑與方法來研究文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維方式；第四章闡述了文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新的

本書從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)概念出發(fā)，介紹優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)梳理優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源，深入挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值，揭示現(xiàn)實(shí)境遇下的傳播挑戰(zhàn)與機(jī)遇；在分析優(yōu)秀傳統(tǒng)文化認(rèn)同的前提下，探討優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源的挖掘與可持續(xù)利用。在優(yōu)秀文化傳播渠道與方式上，本書分析了依靠新媒體傳播、與思政教育結(jié)合等多模式；并創(chuàng)新性地

全書共分為六個(gè)篇章，即“歲歷史余溫”“業(yè)皮都辛集”“韻匠心傳承”“魂紅色精神”“境城鄉(xiāng)風(fēng)物”“味美食江湖”，內(nèi)容涵蓋了辛集歷史、工業(yè)、非遺、紅色文化、美食等諸多方面。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)以第三者的客觀視角，結(jié)合實(shí)地考察與深入采訪，通過圖文的方式全景式地記錄了辛集市的歷史人文風(fēng)貌。文字部分采用散文筆法，以時(shí)尚、活潑的文字風(fēng)格，圖片也