本專著以紅色吉劇文本為研究對象，根據(jù)戲劇的敘事學(xué)理論，將全書分為角色敘事、時(shí)空敘事、敘事情境、敘事策略和結(jié)構(gòu)敘事五章，以中西方敘事學(xué)理論研究吉劇創(chuàng)作的紅色精神敘事呈現(xiàn)，尋找和發(fā)現(xiàn)賡續(xù)紅色精神的吉林戲劇藝術(shù)的成功密碼。

本書詳細(xì)分析了戲曲的起源與發(fā)展歷程，深入解析了其在古代社會文化背景下的地位與影響。同時(shí)，通過對戲曲內(nèi)容進(jìn)行主題分類探討、類型解析，并剖析其文化意蘊(yùn)與價(jià)值觀念，充分展現(xiàn)了戲曲豐富的文化內(nèi)涵。此外，本書還細(xì)致研究了戲曲角色分類、表演藝術(shù)、劇本結(jié)構(gòu)、語言藝術(shù)、音樂唱腔以及舞臺呈現(xiàn)等藝術(shù)特色，深刻揭示了戲曲藝術(shù)的獨(dú)特魅力。最后

本書主要內(nèi)容涵蓋戲曲藝術(shù)的起源與形成、成熟與發(fā)展歷程，深入剖析戲曲藝術(shù)中的裝扮與唱功技巧、舞臺表演特色，闡述中國戲曲藝術(shù)的顯著特征，介紹戲曲的鑒賞方法，探討戲曲的傳承與保護(hù)策略，以及中國傳統(tǒng)戲曲的創(chuàng)新發(fā)展路徑等方面。

本教材秉持立德樹人的核心理念，將培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和社會責(zé)任感作為首要任務(wù)；在此基礎(chǔ)上，致力于提高影視表演及相關(guān)專業(yè)的教育質(zhì)量，旨在為行業(yè)輸送高素質(zhì)、專業(yè)技能扎實(shí)的人才。教材同時(shí)強(qiáng)調(diào)工匠精神的培育，鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，尊重藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)對工作的敬業(yè)態(tài)度。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求，本教材創(chuàng)新性地采用了線上與線下相結(jié)合的教學(xué)模

本書采用文獻(xiàn)調(diào)查、共時(shí)歷時(shí)和多重證據(jù)的研究方法，將古優(yōu)語和相聲結(jié)合起來進(jìn)行研究，探討古優(yōu)語的修辭運(yùn)用、相聲的抖包袱方法，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步揭示古優(yōu)語對相聲的影響、古今幽默語言的形成機(jī)制以及幽默語言的應(yīng)用研究。

本書是吳梅在戲曲理論方面的主要著作，探究了戲曲理論、曲律、曲譜，論述了元、明、清三代的雜劇、傳奇和散曲。

本書全面整理了晉察冀戲劇的相關(guān)史料，考察了晉察冀戲劇的發(fā)展脈絡(luò)，認(rèn)為晉察冀邊區(qū)的戲劇是一個(gè)開放的體系，與國內(nèi)外戲劇存在著互動關(guān)系。本書從文化視角下對的戲劇進(jìn)行關(guān)照。從地域文化角度看，戲劇與地域環(huán)境有直接的關(guān)系，戲劇中蘊(yùn)含著燕趙風(fēng)骨與呂梁精神今天仍然是河北、山西兩省的寶貴精神財(cái)富，是新時(shí)代經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的助推器。本書對戲

【內(nèi)容簡介】：《花風(fēng)幽玄》將14世紀(jì)日本美學(xué)與能樂藝術(shù)的集大成者世阿彌的《風(fēng)姿花傳》等著作合為一書，全書共12.8萬字。其中《風(fēng)姿花傳》是世阿彌所著的能劇理論書籍，也是世阿彌存世21部書中最早的作品。此書以亡父觀阿彌的教導(dǎo)為基礎(chǔ)，加上世阿彌自身領(lǐng)會的對技藝的理解著述而成。世阿彌在15世紀(jì)初完成此書。全書共7篇，前三篇是

本書圍繞著木偶戲的傳承、保護(hù)及發(fā)展涵蓋著民俗文化、戲曲藝術(shù)、民間音樂等文化資源的轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新。隨著“非遺”話語的發(fā)展，木偶戲中的文化精髓和地方特性被挖掘并有意加以呈現(xiàn)，在非遺敘事及“遺產(chǎn)化”實(shí)踐中發(fā)揮著重要作用。本書以泉州提線木偶為例，關(guān)注傳承人、民眾日常生活與木偶技藝之間的復(fù)雜關(guān)系，在推動泉州提線木偶“活態(tài)”傳承的基礎(chǔ)

大規(guī)模人口流動是當(dāng)代中國社會的重要特征。與此同時(shí)，移動互聯(lián)網(wǎng)成為社會系統(tǒng)的基礎(chǔ)架構(gòu)，移動新媒體以其移動性和融合性成為人們社會生活的必需品；借助移動新媒體建立與社會各部分之間的聯(lián)系、融入城市生活，正成為流動著的城市新移民群體社會行動的日常場景。本書借助傳播學(xué)和社會學(xué)的相關(guān)理論工具構(gòu)建分析框架，采用量化和質(zhì)化相結(jié)合的方法展