本書(shū)以大量的文獻(xiàn)史料和訪談資料為依據(jù)，用簡(jiǎn)明通俗的筆調(diào)勾畫(huà)了1978年之前中國(guó)遺傳學(xué)發(fā)展的一個(gè)概貌。作者從對(duì)中國(guó)古代遺傳觀的簡(jiǎn)述入筆，以中國(guó)遺傳學(xué)發(fā)展歷程中的重要史實(shí)為主線，分時(shí)段、分類別梳理了自20世紀(jì)初期到1978年，現(xiàn)代遺傳學(xué)由西方引入中國(guó)后，所經(jīng)歷的一段艱難曲折的發(fā)展歷程�！暗谝黄�中國(guó)古代的遺傳觀”，簡(jiǎn)要介紹中

本書(shū)系統(tǒng)介紹了遺傳學(xué)的發(fā)展，包括經(jīng)典遺傳學(xué)、分子遺傳學(xué)和數(shù)量遺傳學(xué)的概念、發(fā)展歷程以及分析方法，特別注重科學(xué)概念的形成過(guò)程。在此基礎(chǔ)上，還展示了大量近年來(lái)科學(xué)研究的新進(jìn)展，更新了遺傳學(xué)的知識(shí)框架。書(shū)中每一章的開(kāi)頭，都圍繞本章主題講述一位中國(guó)遺傳學(xué)家的研究故事，讓讀者可以直接站在科學(xué)研究的前沿來(lái)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)。

本書(shū)較為全面、系統(tǒng)地闡述了細(xì)胞遺傳學(xué)的基本概念、基本理論和基本技術(shù)，并力求反映該學(xué)科的**進(jìn)展。全書(shū)涉及的內(nèi)容包括原核生物和真核生物的染色體特征、真核生物的染色體行為學(xué)、染色體標(biāo)本的制備原理及技術(shù)、染色體核型分析原理、技術(shù)及應(yīng)用、染色體顯帶原理及技術(shù)、染色體結(jié)構(gòu)與數(shù)目變異、染色體工程與育種、動(dòng)物性別決定與控制技術(shù)、植物

《基因組信息學(xué)實(shí)踐教程》是主要針對(duì)生物信息學(xué)專業(yè)或方向的本科階段學(xué)生,在基因組信息學(xué)教學(xué)過(guò)程中使用的實(shí)踐類教程�；�因組信息學(xué)作為一門(mén)新興交叉學(xué)科,國(guó)內(nèi)尚無(wú)相關(guān)實(shí)踐教程出版。該實(shí)踐教程主要圍繞基因組測(cè)序分析來(lái)開(kāi)展,分成三個(gè)部分:基礎(chǔ)實(shí)踐、擴(kuò)展實(shí)踐和綜合實(shí)踐;主要內(nèi)容包括基因組測(cè)序模擬、序列組裝、全基因組的同源搜索、從頭預(yù)

本書(shū)探討了遺傳學(xué)對(duì)人類社會(huì)可能產(chǎn)生的影響。全書(shū)共9章。第1章主要論述了遺傳學(xué)在人類豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)、健康長(zhǎng)壽、天下太平等方面所起的作用，第2章為遺傳學(xué)基礎(chǔ)，第3～8章分別論述了遺傳學(xué)與品種培育、遺傳學(xué)與人類疾病、遺傳學(xué)與醫(yī)藥健康、遺傳學(xué)與生殖優(yōu)生、遺傳學(xué)與法律倫理、遺傳學(xué)與環(huán)境保護(hù)等方面的應(yīng)用，第9章為延伸閱讀。 本

本書(shū)從弗里德里�！つ岵傻闹T多重要著作中精選了36篇具有論戰(zhàn)風(fēng)格的隨筆。本書(shū)開(kāi)篇，收錄了尼采討論教育問(wèn)題的三篇經(jīng)典文章：《論我們教育機(jī)構(gòu)的未來(lái)》《人文教育始于嚴(yán)格的語(yǔ)言訓(xùn)練》和《衡量大學(xué)教育的三個(gè)尺度》。在尼采生活的年代，德國(guó)的教育出現(xiàn)了兩種相反的取向：一種是“擴(kuò)大教育”，另一種是“縮小教育”。擴(kuò)大教育，旨在通過(guò)教育的普

摩爾根的《基因論》，為生物學(xué)實(shí)現(xiàn)新的理論綜合奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不但推動(dòng)了細(xì)胞學(xué)的發(fā)展，還將生物學(xué)研究從細(xì)胞水平提升到了分子水平�！痘�因論》的出版問(wèn)世，使得遺傳學(xué)向生物學(xué)的其他學(xué)科滲透成為大趨勢(shì)。 其主要內(nèi)容為：第一章到第四章，探究基因在染色體上的位置和作用，提出基因連鎖群的概念及其交換機(jī)制；第五章到第六章，進(jìn)一步研究

本書(shū)以“基礎(chǔ)性、前瞻性、實(shí)驗(yàn)性和系統(tǒng)性”的原則，對(duì)遺傳學(xué)的基本概念和原理做了系統(tǒng)、翔實(shí)的介紹，并將遺傳學(xué)的最新進(jìn)展適時(shí)穿插其中；同時(shí)，從分子水平、細(xì)胞水平、個(gè)體水平和群體水平，從現(xiàn)象到本質(zhì)進(jìn)行了較為集中和深入的討論，使學(xué)生在掌握遺傳學(xué)的基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，把握遺傳學(xué)的發(fā)展全貌、動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

“人體與健康保衛(wèi)戰(zhàn)”叢書(shū)為青少年醫(yī)學(xué)科普?qǐng)D書(shū),共9冊(cè),采用通俗易懂的語(yǔ)言、美輪美奐的圖片、布置精巧的版式,以講故事的方式,讓青少年了解人體的細(xì)胞、人體結(jié)構(gòu)、免疫系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、病原體、基因、器官再生的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),懂得人體是如何戰(zhàn)勝疾病的,從而揭開(kāi)人體與健康神秘的面紗�！哆z傳的密碼--基因》是該叢書(shū)的一本,

本書(shū)是2014年郭玉華主編的《遺傳學(xué)》教材的修訂版。教材注重經(jīng)典遺傳學(xué)與現(xiàn)代遺傳學(xué)的合理結(jié)合、遺傳學(xué)理論與實(shí)際應(yīng)用的科學(xué)結(jié)合,按照遺傳學(xué)的內(nèi)在邏輯順序分章排序,全面、系統(tǒng)介紹遺傳學(xué)的基本概念、基本原理、基本方法。每章最后設(shè)置的內(nèi)容提要部分文字精煉、貼切、實(shí)用,具有復(fù)習(xí)備考的一張紙作用;復(fù)習(xí)思考題的設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng),并擁有同