《早期教育》以0～3歲嬰幼兒為核心，聚焦這一重要生命階段的教育與照護需求。從嬰兒的出 生，甚至更早的時刻起，科學的育兒觀已成為世界各國的共識。本書基于嬰幼兒生理學發(fā)展的科學研 究，結合國內外早期教育的歷史與實踐，從生活照料、教育建議到行為觀察與評估，全方位闡釋如何 促進0～3歲嬰幼兒的全面發(fā)展。本書緊扣國家政策要求，致

本教材包括理論篇和實踐篇兩部分。理論篇為學前教育基礎知識，包括四章內容，分別為學前教育基本理論、學前教育的基礎、學前教育目標、學前兒童的全面發(fā)展教育，為學前教育師資培養(yǎng)打下理論基礎；實踐篇為學前教育的實施，包括六章內容，分別為幼兒園游戲、教學、課程、環(huán)境、幼兒園教師、學前教育的銜接與合作，為學前教育師資培養(yǎng)打下實踐基礎

本書分為童年時期、新教育、兒童與社會三部分。具體內容包括：今日的兒童；精神的胚胎；形成中的心理；成人對兒童的阻礙；教師的任務；教育的方法；正�；�發(fā)展；兒童的心理畸變等。

本書探討了幼兒教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀、影響因素以及通過正念干預緩解職業(yè)倦怠的有效性和可行性，并提供了一個較為全面的框架來理解并應對幼兒教師的職業(yè)倦怠問題：以“工作需求-資源模型”為理論基礎，正念作為核心元素，考慮工作任務的要求（如情緒勞動）、支持個體應對這些要求的資源（包括社交技能、共情能力等）以及組織層面的支持因素（組織

本書是“家庭式兒童體能訓練營”系列圖書的第四輯，專為5至6歲兒童設計的基本運動技能訓練，包含24項素質測試與評估。針對每項動作技能，書中給出了測試評估與日常訓練建議，并按準備動作、測試動作和完成動作來逐步講解運動技能的測試細節(jié)，便于家長指導孩子正確運動。本書的作者魏宏文任教于北京體育大學，在競技體育領域有著豐富的科學化

本書是“家庭式兒童體能訓練營”系列圖書的第二輯，專為3至4歲兒童設計的基本動作模式訓練集，包含人體10個基本動作模式所涉及的24個動作。針對每個動作，書中給出了動作評估的要點，并且說明了常見的錯誤動作，并按準備動作、基本動作和動作要領來逐步拆分講解，便于家長指導孩子正確運動。本書的作者魏宏文任教于北京體育大學，在競技體

本書是“家庭式兒童體能訓練營”系列圖書的第三輯，專為4至5歲兒童設計的基本動作技能訓練，包含20個基本動作技能。針對每項動作技能，書中給出了測試方法與評估標準，并按準備動作、基本動作和動作要求來逐步拆分講解，便于家長指導孩子正確運動。本書的作者魏宏文任教于北京體育大學，在兒童體能、競技等體育領域有著豐富的科學化訓練研究

本書是“兒童體能訓練營在家就能練”系列圖書的第一輯，專為1至3歲兒童設計的家庭運動啟蒙游戲集，包含24個精心設計的親子游戲。這些游戲針對幼兒的運動窗口期，旨在激發(fā)孩子對運動的興趣，并為將來掌握更高級的運動技能打下堅實的基礎。書中的運動游戲根據(jù)難易程度分為了三階，家長可根據(jù)自身的情況和孩子的接受程度選擇適合的運動游戲。本

《幼兒園藝術教育活動設計與指導》（下）依據(jù)教育部頒布的《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導綱要（試行）》中對藝術教育領域的要求而編寫。本書包括6章，每章由導學、學習目標、思維導圖、案例導入、知識講解與案例分析、拓展訓練、學習總結等構成，理論知識以闡述基本問題為主，以夠用、實用為度

《準爸爸講胎教故事》（音視頻版）是一本指導準爸爸進行科學胎教的圖書。書中故事分為7個正能量的主題，給胎寶寶講關于父愛、勇氣、自信、勤奮、智慧等的胎教故事，每一篇故事中注入了滿滿的父愛，配套有生動有趣的插畫。書中包含超多理論指導，幫助準爸爸科學胎教。此外，書中還設計了聽爸爸說趣味猜猜猜等欄目，幫助一家人開心互動，營造溫馨